Возможности развития правого полушария мозга в условиях массового образования и теория «обратного сигнала» Научный руководитель: Сайбединов Александр Геннадьевич. - презентация

1 Возможности развития правого полушария мозга в условиях массового образования и теория «обратного сигнала» Научный руководитель: Сайбединов Александр Геннадьевич Автор: Шабалина Дарья Олеговна «Лаборатория исследования физических и интеллектуальных ресурсов человека и поиска резервов их развития» Федеральная Экспериментальная Авторская школа Областное Государственное Общеобразовательное Учреждение

2 XXI – век машин и высоких технологий V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

3

4

5

6 Логическое мышлениеТворческое мышление V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

7

8 Если сигнальная система правого полушария слаба, то появляется возможность РАЗВИТЬ её способности, а также «двурукость» человека за счет обратного сигнала, созданного искусственным путем. ГИПОТЕЗА

9 ХОД ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Писали на уроках Выполняли домашние задания Держали столовые приборы Открывали двери Чистили зубы и т.д. V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

10 Успеваемость участников эксперимента АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА Запоминание информации V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

11 Активность левой руки АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА Изменение почерка левой руки V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

12 Предметное изображение V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

13 БЕСПРЕДМЕТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ» «Моя модель зарождения мысли» «Счастье» «Третье тысячелетие. Ход времени»

14 Результаты оценки рисунков по окончанию эксперимента Результаты оценки рисунков до эксперимента V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»

15 ВЫВОДЫ «Обучая левое полушарие, вы обучаете только левое полушарие, обучая правое полушарие – вы обучаете весь мозг!»

16 Спасибо за внимание! V ежегодный всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»