Культура Соучастия Transition from a culture of content to the culture of sharing презентация к вебинару Львов, 21 сентября 2010. - презентация

1 Культура Соучастия Transition from a culture of content to the culture of sharing презентация к вебинару Львов, 21 сентября 2010

2 Викиномика Мудрость толпы Краудсорсинг Общественная поддержка Культура соучастия Социальные феномены 2.0

3 Чудеса творят не компьютеры, а учителя" Компьютеры не творят чудеса, но меняют наши представления о чудесном. Компьютеры лишают нашу мыслительную деятельность ореола чудесности и постоянно поднимают планку волшебного.

4 to spiral if sz > 6 [ht stop] set size sz / 2 fd sz pd stamp pu rt angl spiral sz * angl end crt 1 [ set size 0.6 * sqrt distancexy 0 0 set heading ticks * turn-increment * 360] ask turtles [fd step-size set size 0.6 * sqrt distancexy 0 0]

5 Культура Соучастия: палочки, мячики, кирпичики, копилки, пивные ларьки и детские площадки

6 Палочки = простые действия участников

7

8 Мячик = социальный объект Основой для формирования отношений и связей между людьми служат не общие формы деятельности, а конкретные объекты, выступающие в роли социальных катализаторов.

9 Примеры мячиков - граничных объектов, вокруг которых собираются сообщества ?

10 Вики-страница как социальный объект

11 Кирпич = повторное использование объекта

12 Кирпичики строительных блоков программ

13

14

15 Кирпичики строительных блоков программ

16 Новые направления использования вики среды в 2010 году: 1.Практика совместных сетевых исследований 2.Практика отбора и продвижения лучших идей 3.Практика создания коллективных книг 4.Практика разработки профессиональных стандартов 5.Практика народного законотворчества

17 digraph F2 { A -> {B, C, D, E, G } ;B -> {C, D, E, G } ; C -> {D, E, G } ; D -> {E, G } ; E -> G ; A -> {H, K, L, M, N} ; F -> {H, K, L, M, N} ; F -> {B, C, D, E, G } ; H -> {K, L, M, N} ; K -> {L, M, N} ; L -> {M, N} ; M -> N ; A -> F ; }

18

19 Это не только твой кирпичик, не только твоя улица и не только твой дедушка!

20 Пивной ларек = сети как место исследования

21

22 Исследование связей авторов и страниц Графы на основании истории вики страницыГрафы на основании истории вики страницы. Каждый желающий может провести свое собственное исследование.

23

24 Учебные площадки для совместной деятельности Scratch как площадка для учеников, родителей, учителей

25 Практика отбора и продвижения лучших идей Опыт проекта "Интернет-практики будущего". Вики для создания финальной коллективной версии предложений

26 Законотворчество 2.0 = практика общественной экспертизы и общественной доработки законов. Учителя, юристы, родители, студенты Зарегистрировалось 493 участника. 333 участника не только заполнили свои личные страницы и получили статус соавторов, но и внесли свой вклад, оценивая, комментируя и предлагая пункты проекта закона. Cоавторы поставили 2083 оценок, оставили 1027 комментариев к статьям проекта закона и создали 95 собственных версий пунктов статей.

27 Необходимый инструментарий для конструктивной работы o Создание собственных пунктов o Оценивание изначальных и вновь созданных пунктов Участники постоянно видят «горячие точки» и статьи, которым уделено недостаточно внимания.

28

29 Закон как мячик, объединяющий самых разных игроков.

30 Evgeny Patarakin Public Opinion Foundation, Russian Federation