З АКОНЧИ СТИХОТВОРЕНИЕ А теперь, друзья, загадка! Что такое: рукоятка, Кнопки две, курок и хвостик? Ну конечно, это... В ней записаны программы И для мамы, - презентация

1 З АКОНЧИ СТИХОТВОРЕНИЕ А теперь, друзья, загадка! Что такое: рукоятка, Кнопки две, курок и хвостик? Ну конечно, это... В ней записаны программы И для мамы, и для папы! В упаковке, как конфетка, Ну конечно, это... Около дисплея - главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Этот блок зовут...

2 Прежде, чем изучать что-либо, необходимо узнать – а чему именно мы хотим научиться. Что именно изучаем. В противном случае есть шанс выучить немецкий язык вместо английского, а потом возникает естественное недоумение – почему это англоговорящие люди совершенно вас не понимают. Так что, прежде, чем отвечать на вопрос "как надо делать?", мы ответим на вопрос: "а что именно мы делаем?". Или - Что такое презентация? Ответ на вопрос «почему?» должен быть ясным каждому, а не только специалисту

3 Вопрос 1: Презентация - это... Вопрос 2: Компьютерная презентация бывает: Вопрос 3: В рабочем окне программы Power Point нет элемента: Вопрос 4: Укажите несуществующий режим работы с презентацией:

4 Выберите один из вариантов ответа: 1.Показ, представление чего-либо нового, выполняемые докладчиком с использованием всех возможных технических и программных средств.Показ, представление чего-либо нового, выполняемые докладчиком с использованием всех возможных технических и программных средств. 2.Предоставление подарка подготовленного заранееПредоставление подарка подготовленного заранее 3.Демонстрация своих знаний перед людьми, которые задают вам вопросы.Демонстрация своих знаний перед людьми, которые задают вам вопросы.

5

6

7 1.установочнаяустановочная 2.интерактивнаяинтерактивная 3.показательнаяпоказательная 4.циркульнаяциркульная

8

9 Выберите один из вариантов ответа: 1.Область задачОбласть задач 2.Область рабочего слайдаОбласть рабочего слайда 3.Строка заголовкаСтрока заголовка 4.Строка менюСтрока меню 5.Строка панельСтрока панель

10

11 Выберите один из вариантов ответа: 1.Обычный режимОбычный режим 2.Аварийный режимАварийный режим 3.Режим сортировщикаРежим сортировщика 4.Режим просмотра текущего слайдаРежим просмотра текущего слайда

12

13

14

15

16 Т ЕМА УРОКА : «С ДЕЛАЕМ МИР ЯРЧЕ » ( ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОЖНОЙ АНИМАЦИИ В ПРЕЗЕНТАЦИИ )

17

18 Т ЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМОВ

19 В ИДЫ АНИМАЦИИ : Кукольная анимация 2.Рисованная анимация 3.Силуэтная (пластилиновая) анимация 4.Трехмерная компьютерная анимация 5.Компьютерная анимация «Чебурашка» «Ёжик в тумане» «Пластилиновая ворона» «Шрек» «Три богатыря»

20

21

22 Д ЕЙСТВИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ СЛОЖНОЙ АНИМАЦИИ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ОБЪЕКТОВ : Анимация – Настройка анимации Добавить эффект – Пути перемещения - Нарисовать пользовательский путь Добавить эффект – Выделение – Изменение размера Настроить скорость эффектов анимации. Настроить Начало эффектов – изменить «на с предыдущим»

23 «Н ЕОБЫЧНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ВЫХОДНОЙ ДЕНЬ » Краткий сюжет эпизода: Дети вышли погулять из дома (первый слайд). Вдруг они увидели собаку, которая бежала по дороге (второй слайд). Ребята поехали за собакой, но та свернула в лес. И вдруг … на поляне появляется НЛО (третий слайд). Герои: дети (1-2), собака, НЛО (летающая тарелка). Дети вышли погулять из дома собаку, которая бежала по дорогеИ вдруг … на поляне появляется НЛО

24

25 Практическая работа. Использование анимации в презентации. Создание мультфильма «Необычное приключение в выходной день». 1 слайд: Вставьте картинку на слайд (Вставка - рисунок) из папки Мои рисунки-Картинки для сюжета – Дом_сцена 1. Это будет фон. Вставьте картинки детей из папки – Дети. 2 слайд: вставьте изображение дороги из папки Мои рисунки-Картинки для сюжета - Дорога_сцена 2. Это будет фон. Потом вставьте собачку (из папки Собаки) и детей. Настройте анимацию согласно сюжету (Пути перемещения - Нарисовать пользовательский путь, и Выделение - Изменение размера) сначала на собачку, потом на детей. 3 слайд: Вставьте изображение поляны, на которую выезжают дети. Вставьте НЛО (летающую тарелку) и детей. Настройте анимацию.

26 Гимнастика для глаз

27 Вращение Не двигая головой, начинайте вращать глазами сначала по часовой стрелке, потом в обратную сторону. По 10 раз туда и обратно. А теперь то же самое, только с закрытыми глазами

28 Во все стороны Не поворачивая головы, двигайте глазами вверх – вниз, вправо – влево. По 10 – 15 раз

29 Пальчик Прижмите палец к переносице и посмотрите на него. Затем медленно отводите палец от себя, продолжая следить за ним глазами. Повторите это упражнение несколько раз

30 Кто там? Зажмурьтесь посильнее, а затем широко откройте глаза, словно вы чему-то очень удивились. Повторите это еще раз

31 Моргание Поморгай, быстро и сильно сжимая веки. Как можно больше и быстрее

32 Сон А теперь закройте глаза и расслабьтесь, будто собираетесь спать. Подумайте о чем-нибудь очень приятном

33 Домашнее задание Придумать сюжет мультфильма по правилам дорожного движения. На следующем уроке мы по лучшему сюжету создадим мультфильм

34 Подведение итогов урока. Если бы не было в нашей жизни мультфильмов, то наш мир не был бы таким ярким. Вот и ваши мультфильмы сделали наш кабинет ярче, светлее, радостней. Анимация в программе PowerPoint позволяет лишь добавить динамичности в презентацию, сфокусировать внимание зрителей, подчеркнуть важные моменты слайда путем перемещения объектов. Это мы сегодня увидели и проделали

35

36

37