СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ТЕМЫ «СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ» Урок русского языка в 9 классе. - презентация

1 СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ТЕМЫ «СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ» Урок русского языка в 9 классе

2 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ Какие предложения называются сложными? На какие группы делятся сложные предложения? Каково строение СПП? Чем придаточное предложение может присоединяться к главному? Как определить вид придаточного предложения? Назовите виды придаточных предложений.

3 Заполните пропуски в схеме СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СЛОЖНО- СОЧИНЕННЫЕ СЛОЖНО- ПОДЧИНЕННЫЕ СПП с придаточным СПП с придаточным СПП с придаточным СПП с придаточным СПП с придаточным БЕССОЮЗНЫЕ

4 ЗАДАНИЯ 1. Составьте из данных предложений все возможные варианты СПП, определите вид придаточного и объясните постановку знаков препинания

5 Ударил сильный раскат грома. Стекла задрожали. Когда ударил сильный гром, стекла задрожали. Стекла задрожали, потому что ударил сильный гром.

6 Приятно выйти на берег моря. Утренняя прохлада бодрит. Если утренняя прохлада бодрит, то приятно выйти на берег моря. Когда утренняя прохлада бодрит, приятно выйти на берег моря.

7 Теплый дождь смочил землю. Вскоре появились первые всходы. Вскоре появились первые всходы, потому что дождь смочил землю. Когда дождь смочил землю, вскоре появились первые всходы.

8 Кромка леса почти сливалась с вечерним небом. Там стояла отрадная тишина. Там, где кромка леса сливалась с вечерним небом, стояла отрадная тишина.

9 2. Составьте СПП по данному началу. Определите вид придаточных предложений.

10 Мне очень хочется, чтобы … Я уважаю тех людей, которые … Если друг окажется в беде, то … Чтобы стать образованным, надо … Я люблю свое село, потому что … Когда я окончу школу, то …

11 3. Выполните синтаксический разбор СПП.

12 Пушкин, как воздух, которым дышишь, проникает во все сферы русской жизни. Сложное, СПП Состоит из 2 простых 1 – главное, 2 – придаточное Присоединяется с помощью союзного слова который к сущ. Воздух Отвечает на вопрос какой? Это придаточное – определительное Стоит в середине главного, выделяется двумя запятыми

13 Домашнее задание ПРАКТИКА – упр.161 ТЕОРИЯ - § План синтаксического разбора СПП

14 СПАСИБО ЗА УРОК! Учитель Крохалева Татьяна Васильевна