Правописание приставок урок русского языка, 6класс Автор: Шокурова Ольга Васильевна, учитель русского языка МБОУ «Гимназия 26» г. Набережные Челны. - презентация

1 Правописание приставок урок русского языка, 6класс Автор: Шокурова Ольга Васильевна, учитель русского языка МБОУ «Гимназия 26» г. Набережные Челны

2 Цель нашего урока – повторить и обобщить правила правописания приставок и их употребления в речи

3 Домашнее задание Составить словарный диктант на изученную тему Сочинение на тему «Как прекрасно быть приставкой, как приятно знать приставки!»

4

5 1917год 23декабря. Декрет о введении нового правописания Писать приставки (из, воз, раз, роз, низ, без, чрез, через) перед гласными и звонкими согласными с «з», но заменять «з» буквой «с» перед глухими согласными, в том числе и перед «с» (извините, воззвание, низвергать, безвольный, чрезвычайно, исправить, воспитать, всхожие семена, расстаться, роспись, ниспосланный, бесполезно).

6 вс- Пред - ис- без- вос- Над- Под- раз- свер х- пре- при- С-

7 Все приставки по написанию делятся на три группы Не зависят от произношения, не меняются Зависят от значения приставок Зависят от последующей согласной

8 В каком предложении вместо слова «поступок» нужно употребить «проступок»? Нельзя осуждать человека за незначительный поступок. Поступки характеризуют человека как нельзя лучше. За поступок благородный все его благодарят. Это был самоотверженный поступок.

9 В каком предложении вместо слова «предоставить» нужно употребить «представить»? В каком предложении вместо слова «предоставить» нужно употребить «представить»? Он ждал, когда ему предоставят слово. Я мысленно предоставлял нашу встречу. Прошу предоставить мне очередной отпуск. Родители предоставили мне полную свободу действий.

10 Слова – паронимы - слова, которые звучат очень похоже, но правописание и значение имеют разное: пребывать – прибывать презирать – призирать предать – придать претворить – притворить

11 Шёпот рыб Заглянешь под воду и захочешь присмотреться к жизни подводного царства. Я устроил под водой сад, чтобы приучить к себе рыб. Спустил на дно ёлочки, укрепил их камнями, приспособил кормовую полочку. Потом расчистил дорожки, обсадил водорослями, а под ними разложил раковины. Ночью в подводном саду загорелся фонарь, и на огонек приплывали яркие рыбы: «О чём они шепчутся?» - прислушивался я. Мне кажется, что рыбы…

12 Проверь! 1вариант вариант

13 Список использованных источников 1) Граник Г.Г. Секреты орфографии. -2- у изд.,М.: Просвещение, с. 2)изображение печатной страницы: Декрет 1917 г. о введении но…