Использование открытия радиоактивности: энергия разрушения и энергия созидания. - презентация

1 Использование открытия радиоактивности: энергия разрушения и энергия созидания.

2 Радиоактивность – самопроизвольный распад неустойчивых атомных ядер. Он сопровождается испусканием элементарных частиц или ядер гелия и превращением изотопа одного элемента в изотоп другого.

3 Мария Кюри Явление радиоактивности открыли Мария Складовская-Кюри и Анри Беккерель в 1896г. Мария Кюри назвала эти лучи радиоактивными, а явление их испускания – радиоактивностью. Оно было обнаружено у урана и тория.

4 Эрнест Резерфорд В 1903г. Э. Резерфордом и Ф. Содди была установлена сложная природа радиоактивного излучения и открыты первые элементарные частицы: α-, β- и γ-лучи. В 1911г Резерфорд предложил ядерную модель строения атома. В 1919г. он осуществил первую ядерную реакцию.

5 Ядерные цепные реакции способ извлечения ядерной энергии.

6 Фредерик и Ирен Жолио-Кюри В 1934г. супруги И. и Ф. Жолио - Кюри обнаружили явление искусственной радиоактивности.

7 В 1939г. О. Фриш и Л. Мейтнер подсчитали, что при делении одного ядра урана выделяется колоссальная энергия около 200 МэВ. При полном же делении ядер, находящихся в 1г урана, выделяется 2,3 · 10 кВт/ч, что эквивалентно энергии, получаемой при сгорании 3 тонн угля или 2,5 тонн нефти.

8 Над миром нависла тень атомной катастрофы!!! В 1942г. интернациональная группа физиков при поддержке Альберта Эйнштейна построила первый атомный реактор, а в 1945г. была создана атомная бомба. В 1942г. интернациональная группа физиков при поддержке Альберта Эйнштейна построила первый атомный реактор, а в 1945г. была создана атомная бомба.

9 Ядерная бомба Первые две ядерные бомбы были сброшены американской авиацией на японские города Хиросима и Нагасаки 6 и 9 августа 1945 и вызвали огромные жертвы и разрушения.

10 человек погибло, пропали без вести. ТАКОГО УЖАСНОГО ЗРЕЛИЩА ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ЕЩЁ НЕ ЗНАЛА!!!

11 Использование энергии мирного атома. Использование энергии мирного атома. Ядерный реактор.

12 Первая советская атомная электростанция (АЭС) в городе Обнинске (Калужская область) была построена и запущена в эксплуатацию в 1954г. при непосредственном участии академика И. В. Курчатова.

13 Ядерная энергетика. Ядерная энергетика. Плюсы: альтернативным и перспективным источником сегодня признаётся ядерное топливо. Около 10% потребностей человечества в электроэнергии удовлетворяет ядерная энергетика. Минусы: - не решена проблема транспортировки, переработки и хранения ядерных отходов; - существует опасность радиоактивного заражения окружающей среды, происходящего в результате техногенных катастроф.

14 Чернобыль – крупнейшая техногенная катастрофа ХХ века! Как это было.

15 В ночь на 26 апреля 1986 года один из реакторов АЭС взорвался от давления пара. Из разрушенного реактора и от разбросанных взрывом его радиоактивных обломков исходило интенсивное излучение. Суммарный выброс радиации в 500 раз превысил уровень радиоактивного заражения после взрыва атомной бомбы в Хиросиме.

16 Почти две недели из аварийного реактора выбрасывались радиоактивные вещества, которые разносило ветром на многие сотни и тысячи километров. В очаге поражения оказались более человек.

17 Жители посёлка Припять, как и все проживавшие в пределах 30 км от реактора, были эвакуированы только через 6 дней!!!

18 В результате аварии 500 человек – работников станции, пожарных и других участников неотложных мероприятий пришлось госпитализировать. Около 150 из них лечили от лучевой болезни и от ожогов, но 29 умерли.

19 По официальным данным общее число жертв составило около 5 млн. человек в России, Украине, Белоруссии и ещё в 17 странах!

20 Лучевая болезнь как следствие облучения.

21 Мутировать могут и последующие поколения!

22

23

24 На заражённых территориях неуклонно падает рождаемость и растёт показатель общей смертности населения.

25 Мы провели анкетирование среди учащихся10-х и 11-х классов по теме «Радиация и её последствия».

26

27 Результаты показали, что ребята не имеют чёткого представления о радиоактивности и её вредном действии на всё живое.

28 Осознать эту угрозу, сберечь нашу планету, не допустить её разрушения и гибели – дело всех живущих на ней людей!!!

29

30

31 Работу выполнила ученица 10 а класса ГОУ 557 Губченко Олеся Научный руководитель – учитель химии высшей категории, Почётный работник образования РФ Прокошина Наталья Евгеньевна