Планирование по предметам общетехнических дисциплин. Руководитель ШМО общетехнических дисциплин Ежова Эльвира Анатольевна МОУ «СОШ с. Тёпловка Новобурасского. - презентация

1 Планирование по предметам общетехнических дисциплин. Руководитель ШМО общетехнических дисциплин Ежова Эльвира Анатольевна МОУ «СОШ с. Тёпловка Новобурасского района Саратовской области» 2009 – 2010 учебный год.

2 1.Планирование 2.Выполнение поставленных задач. 3.Контроль усвоения учебного материала, умений, навыков. Учебный процесс включает в себя три вида конкретных действий: включает в себя три вида конкретных действий:

3 Виды планирования: Перспективное текущее оперативное Перспективный план составляется на несколько лет Текущее или тематическое планирование составляется на несколько лет Оперативное планирование предполагает разработку поурочных планов на каждое занятие

4 Требования к планированию: 1.Целевая направленность. 2.Всесторонность планирования поставленных задач. 3.Необходимость учитывания основных закономерностей развития детей.

5 Основные документы планирования: 1.Учебный план (рабочая программа) по предмету. 2.Государственная программа по предмету. 3.План – график учебного процесса на год. 4.Тематический план на учебную четверть. 5.План – конспект урока.

6 Учебный план и программа - государственные и школьные документы. План – график на учебный год составляет учитель, исходя из возможностей школы. Тематический план на учебную четверть составляется на основании годового плана – графика и содержит последовательное изложение содержания каждого урока.

7 Годовой план распределения программного материала по урокам для 1- 4 классов классы1234 Разделы и темыКоличество учебных часов 1. Знания о физической культуре В процессе уроков 2. Общая физическая подготовка Гимнастика с элементами акробатики 14 Лёгкая атлетика1618 Лыжные гонки12 3. Специальная подготовка Подвижные игры с элементами спортивных игр (баскетбол и волейбол) 24 Итого6668 Утверждаю: Завуч: ПРИМЕР

8 Годовой план - график прохождения учебного материала на учебный год для классов Разделы программы кол-вомесяцы, номера уроков уроко в1 четверть2 четверть3 четверть4 четверть сентяб рь октябр ьноябрьдекабрьянварьфевральмарт апрел ьмай уроки уроки уроки урок Основы знаний4в процессе уроков Лёгкая атлетика ур Баскетбол у Волейбол Футболв процессе уроков в 1 и 4 четверти Гимнастика уроки Лыжная подгот Подвижные игрыв процессе уроков итого68 Утверждаю: Заместитель директора по УВР: ПРИМЕР

9 1 класс План - график на 1 четверть (1-18 уроки) содержание / номера уроков Основы знаний 2. Строевые упражнения 3. Общеразвивающие упаржнения оо************ 4. Ходьба и бег ходьба на носках о о * * * * ходьба пригнувшись в приседе о о * * * * ходьба на пятках вперед и назад оо о * * * * медленный бег м ооосссссс********* бег 30 метров с произвольного старта у медленный бег до 4 минут прыжки и прыжковые упражнения прыжки на двух ногах на месте о о о с с с с с с прыжки с продвижением вперёд осс поочерёдно на правой и левой ноге о о с с с с с с прыжки в длину с места оссу 6. метание малого мяча осссу 7. Баскетбол стойка баскетболиста передвижение в стойке ооссссссу ловля и передача мяча в парах ооссссссу передача мяча двумя руками от груди осс передача мяча одной от плеча осс 8. ведение мяча на месте и вдвижении осссссссс Подвижные игры Контрольные тесты

10 Тематическое планирование включает: 1.Цель и задачи для определённого класса. 2.Основные теоретические сведения. 3.Основные средства, которыми решаются поставленные задачи. 4.Зачётные требования, учебные нормативы, контрольные упражнения и сроки проверок.

11 Тематическое планирование 1 класс 1 четверть ( уроки, лёгкая атлетика – 10 часов, баскетбол - 8 часов) урок урок 1. датаурок 2. датаурок 3. датаурок 4. дата Тема Правила ТБТехника выполненияСовершенствованиеСоверш. навыков бега Правила поведенияпрыжков в длинунавыков бегаБег 30 метров Подготов. 1. Построение 2.Задачи 3.Кроссовая подготовка 4.ОРУ. ОФП. Основная 1.Правила ТБ1.Техника выполнения1.Совершенствование1.Соверш. навыков бега 2.Правила поведенияпрыжков в длинунавыков бегаБег 30 метров 3Обучение бегу и ходьбе2.Строевые упражнения 4.Строевые упражнения3.Медленный бег 5.Обучение прыжкам в д4.Развитие силы, быстр, 6.учить бегу на скоростьвыносливости. 30 метров5.Подвижные игры. Заключит ель ная 1.Построение 2.Итоги урока 3.Упражнения на восстановление 4.Домашнее задание ПРИМЕР

12 При распределении учебного материала по урокам необходимо: 1.Идти от простого к сложному 2.Учитывать взаимосвязь упражнений различных разделов. 3.Подбирать упражнения, оказывающие всестороннее действие на развитие учеников. 4.Давать знания о технике изучаемого материала. 5.Давать в конце каждого урока закрепляющий материал. 6.Домашнее задание

13 План – конспект урока – это самый подробный план. 1.Средства и методы решения поставленных задач. 2.Необходимые материалы и инвентарь для конкретного урока. 3.Методы организации работы с учениками. 4.Учебные требования и нормативы. 5.Домашнее задание. В плане конспекте урока также указываются:

14 Планы разрабатываются непосредственно самим учителем на основании учебного плана и государственной программы. Годовой план – график и тематический план на учебную четверть проверяются администрацией школы до начала учебного года и заверяются школьной печатью. Планы разрабатываются непосредственно самим учителем на основании учебного плана и государственной программы. Годовой план – график и тематический план на учебную четверть проверяются администрацией школы до начала учебного года и заверяются школьной печатью.