Справочное пособие для учащихся начальных классов. г. Лангепас 2011 год. - презентация

1 Справочное пособие для учащихся начальных классов. г. Лангепас 2011 год

2 учитель начальных классов «Средней общеобразовательной школы5». (34669) ( сот.) ulyna.2009

3 1.Что такое информатика (определение). 2.Что такое информация? 3.Органы чувств. 4.Виды информации по способу восприятия. 5.Виды информации по способу представления. 6.Источники и приёмники информации. 7.Первые помощники человека при счёте. 8.Компьютер ( составляющие компьютера). 9.Техника безопасности. 10.Носители информации. 11. Литература.

4 Информатика- это наука занимающаяся изучением всевозможных способов передачи, хранения и обработки информации. Что такое информатика?

5 Тогда что такое информация? «информация» в переводе с латинского означает в переводе с латинского означает «разъяснение, изложение, набор сведений об окружающем нас мире». Информация всегда предназначена конкретному получателю (приемнику).

6 Чем человек воспринимает информацию? глаза уши кожа нос язык

7 Взаимосвязь каналов информации с органами чувств

8

9 Графическое представление информации.

10 Текстовое представление информации.

11 Числовое представление информации. 2+2=4 3+3=6 4+4=8 Дата: г.

12 Источник информации - любой предмет, явление природы, другой человек или животное. От источника информации человек воспринимает зрительную, звуковую, обонятельную, осязательную и слуховую информацию. Информацию несут форма предмета, его размер, цвет, звук или свет от предмета.

13 Приемником информации можно назвать только человека или животного, который воспринимает и понимает информацию.

14 Сначала люди просто различали один предмет перед ними или нет. Если предмет был не один, то говорили «много».

15 Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человека С их помощью можно было считать до 5, а если взять две руки, то и до 10. Одна из таких систем счета впоследствии и стала общеупотребительной - десятичная.

16 Для запоминания чисел использовались: узелки, ракушки, камешки, ставили засечки на твёрдой поверхности (дереве, камне). =

17

18

19 Монитор похож на экран телевизора. Он показывает тексты, рисунки. Управляем информацией при помощи клавиатуры и мыши. Клавиатуру используют для набора текста. На ней много клавиш с буквами, цифрами и стрелками.

20 Это мышка. Когда мышь перемещается по коврику, ее движение повторяет специальный указатель в виде стрелочки на экране монитора. В системном блоке находятся управляющие и запоминающие устройства. На лицевой панели системного блока есть кнопка включения компьютера и щели для магнитных и лазерных дисков, на которых хранятся тексты, картинки, музыка, фильмы, игры, учебные пособия, энциклопедии и инструменты.

21 Часто компьютер комплектуется системой воспроизведения звука звуковыми колонками. Микрофон и наушники тоже можно подсоединить к компьютеру.

22 Сканер позволяет копировать тексты и рисунки. Принтер печатает на бумаге различные изображения и тексты с экрана монитора

23 Техника безопасности Нельзя приходить в грязной обуви и одежде. Не приносите с собою хлеб, орешки, конфеты, семечки. Крошки навредят компьютеру больше, чем пыль. Жвачка, какой бы вкусной она вам ни казалась, категорически запрещена каждому, кто сидит рядом с компьютером. Ни одну клавишу нельзя нажимать без разрешения учителя. Особое предупреждение: никогда не нажимайте кнопку отключения компьютера от электрической сети. Будьте осторожны! Не трогайте провода, которые подведены к компьютеру.

24 Носителем информации является то, на чем оставлены какие-то следы, знаки, записи. Носителем информации может быть любой предмет. Носители информации помогают человеку хранить информацию.

25 пергаменте каменных табличках Информацию можно оставить на … папирусе

26 бересте картах картине

27 в книгах и тетрадях письмахгазетах и журналах

28 На лазерных дисках дискетах Видео и аудио - кассетах Кинопленка

29 Произведения искусства Рождественский собор, Суздаль, XIII в. Сосуд с драконом, Китай, XVII-XVIII вв. Мадонна с младенцем, Леонардо да Винчи, 1478 г. Дискобол, Греция, V-IV вв. до н.э.

30 И даже можно оставить информацию на снегу, на песке, на воде и даже в воздухе. Но следы на снегу недолговечны, быстро исчезают и поэтому называются – недолговечные носители информации

31