ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ОЗНАКОМЛЕНИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТРУДОМ РОДИТЕЛЕЙ Баталова И.Н. Воспитатель МДОУ «Д/с 85 г. Магнитогорска. - презентация

1 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ОЗНАКОМЛЕНИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТРУДОМ РОДИТЕЛЕЙ Баталова И.Н. Воспитатель МДОУ «Д/с 85 г. Магнитогорска

2 ФГТ - ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛИЗАЦИЯ» Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности

3 СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГЕНДЕРНОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Гендерная принадлежность- осознание себя представителем мужского / женского пола Задачи: Формирование представлений об особенностях внешнего вида мужчин и женщин(мальчиков и девочек); мужских и женских качествах; семейных ролях; мужских и женских видах деятельности( труд) Формирование эмоционально- положительного отношения к своей половой (гендерной )роли Формирование модели полоролевого поведения

4 ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФКА ТРУДА Традиционные мужские профессии Военнные Летчики Металлурги Водители Машинисты Спасатели Пожарные Традиционные женские профессии Воспитатели Медицинские сестры Учителя Швеи

5 МЕТОД ПРОЕКТОВ Метод проектов- совокупность учебно- познавательных приёмов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий учащихся в процессе обучения и вне его с обязательной презентацией результатов (Н.Рыжова)

6 ПРОЕКТ «ПРОФЕССИИ В МОЕЙ СЕМЬЕ» Вид проекта: познавательный, смешанный, групповой долгосрочный Участники проекта: воспитатель, дети, родители воспитаников Цель проекта: создать условия для усвоения и закрепления знаний детей старшего дошкольного возраста о труде родителей, способствовать формированию гендерной, семейной, гражданской принадлежности

7 1 этап Взаимодействие с детьми Постановка проблемы «Что мы знаем о труде родителей?» «Что можем узнать?» Рассматривание альбомов «Профессии» Обсуждение этапов выполнения проекта Взаимодействие с родителями Сбор информации о трудовой деятельности родителей Обсуждение целей и содержания проекта на родительском собрании Подготовка памятки для родителей

8 2 этап Взаимодействие с детьми Рассматривание иллюстративного материала: Чтение произведений художественной Познавательные занятия о профессиях: Дидактические игры на тему «Профессии» Познавательные занятия с участием родителей: Профессии сварщика» «Профессия младшего воспитателя» Рисование на тему «Кем работают мои родители» Рассказы детей о труде родителей Взаимодействие с родителями Оформление информационного стенда для родителей Беседа родителей с детьми о своей профессии Помощь в оформлении альбома «Профессии в моей семье»

9 З этап Взаимодействие с детьми Познавательное занятие «Что умеют наши папы, что умеют наши Презентация альбома «Профессии в мое семье» Взаимодействие с родителями Участие родителей в познавательно- игровом занятии «Что умеют наши мамы, что умеют наши папы» Презентация альбома «Профессии в моей семье»

10 РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обогащение знаний детей о труде родителей; Установление содержательного взаимодействия родителей и детей