Биоиндикация почв Презентация подготовлена учеником 8Б класса МОУ Петрово-Дальневской СОШ Гончаруком Константином. Руководитель учитель биологии Петрова. - презентация

1 Биоиндикация почв Презентация подготовлена учеником 8Б класса МОУ Петрово-Дальневской СОШ Гончаруком Константином. Руководитель учитель биологии Петрова О.А уч.год

2 Проверка семян на всхожесть: 14 мая в чашку Петри я положил фильтровальную бумагу, хорошо смочил её водой и на бумаге разложил семена. Всхожесть 100% И стал наблюдать за прорастанием семян кресс-салата. На третьи сутки семена дружно взошли. Проростки в пробе почвы, взятой у дороги. Для опыта я взял 5 проб почвы из разных мест: 1 у дороги, 2 в 30 метрах от дороги, 3 в лесу, 4 у дома в пос. Истра, 5 с участка на даче - "контроль".

3 Проростки в пробе почвы, взятой в 30 м от дороги. Проростки в пробе почвы, взятой в лесу.

4 На четвертые сутки входы дружно подросли Рис.1 1. у дороги 2. в 30 м от дороги 3. в лесу Рис.2 Рис.3

5 Пятые сутки, большинство проростков погибли (у дороги) На шестые сутки погиб еще один проросток.(у дороги) Некоторое количество искривленных проростков (30 метров у дороги)

6 Все проростки выжили,но они искривленные ( почва взятая в лесу) Почва взята у дома, выросли дружные ровные проростки.

7 Почва взята на даче, состояние проростков свидетельствует о том, что она загрязнена. Исследуемый субстрат Число проросших семян (%) сутки проба % контроль

8 Результаты опыта показали, что почва, взятая у дороги (проба 1) загрязнена сильно, почва, взятая в 30 метрах от дороги (проба 2) загрязнена слабо, почва, взятая в лесу (3) – средне загрязнена. в почве, взятой у дома в поселке Истра (проба 4) загрязнение отсутствует. Проба почвы, взятая на даче (проба 5)- загрязнена слабо. ВЫВОД: в результате проведенной работы я обнаружил, что в селе Степановском и окрестностях экологическая обстановка не очень благоприятная, почва загрязнена. И это связано с тем, что довольно близко от дачных участков проходит автомобильная трасса Москва – Рига, а также у местного населения много личных автомобилей, которые и загрязняют воздух выхлопными газами, а загрязнения из воздуха оседают на почву. Для защиты нашей земли от загрязнений надо выпускать автотранспорт на биологически чистом топливе, например, на газе или на электроэнергии. Использованная литература: Школьный экологический мониторинг: Учебно-методическое пособие / Под ред. Т.Я.Ашихминой. М., АГАР, Спасибо за внимание.