Что надо знать родителям учащихся начальной школы об оценивании школьников ( из "Книги для родителей" - составитель С.В. Шелагина) Журнал "Практика административной. - презентация

1 Что надо знать родителям учащихся начальной школы об оценивании школьников ( из "Книги для родителей" - составитель С.В. Шелагина) Журнал "Практика административной работы в школе" 6, 2009 г.

2 Чтение и читательская деятельность в разных классах начальной школы имеют свои специфические особенности. Если в первом классе чтение выступает объектом усвоения ( осваиваются способы чтения, ведется работа над пониманием прочитанного), то во втором - четвертом классах чтение постепенно становится общеучебным умением, крайне необходим при овладении знаниями по другим предметам. Немаловажным критерием при овладении чтением как общеучебным умением является беглость чтения.

3 Младший школьник по окончании начальной школы должен овладеть синтетическим чтение, которое характеризуется слиянием техники чтения и понимания. Поэтому в начальной школе периодически проверяется скорость чтения вслух. нужно помнить, что темп чтения от 40 слов в минуту при чтении вслух с переходом на чтение целыми словами дает возможность воспринимать только фактическую сторону текста. Смысловое понимание возникает при темпе чтения не менее 60 слов в минуту при способе чтения целыми словами. Владение синтетическим чтением вслух на уровне 90 слов в минуту обеспечивает углубленное понимание прочитанного. Вот почему под особым контролем учителя должна быть и техническая сторона чтения, то есть знания, умения и навыки по технике чтения на определенном отрезке времени.

4 1 класс. 2 четверть: меньше 10 слов - "2", слов - "3", слов "4", больше 20 слов - "5". 3 четверть: меньше 20 слов "2", слов "3", слов "4", больше 35 слов "5". 4 четверть: меньше 25слов "2", слов "3", слов "4", больше 40 слов "5".

5 2 класс 1 четверть : меньше 25 слов "2", слов "3", слов "4", больше 45 слов "5". 2 четверть: меньше 25 слов - "2", слов - "3", слов "4", больше 55 слов - "5". 3 четверть: меньше 35 слов "2", слов "3", слов "4", больше 65 слов "5". 4 четверть: меньше 40 слов "2", слова "3", слов "4", больше 70 слов "5".

6 3класс 1 четверть : меньше 40 слов "2", слова "3", слов "4", больше 70 слов "5". 2 четверть: меньше 45 слов - "2", слов - "3", слов "4", больше 75 слов - "5". 3 четверть: меньше 55 слов "2", слов "3", слов "4", больше 85 слов "5". 4 четверть: меньше 60слов "2", слова "3", слов "4", больше 90 слов "5".

7 4класс 1 четверть : меньше 65 слов "2", слов "3", слов "4", больше 90 слов "5". 2 четверть: меньше 70 слов - "2", слов - "3", слов "4", больше 100 слов - "5". 3 четверть: меньше 80 слов "2", слов "3", слов "4", больше 110 слов "5". 4 четверть: меньше 90 слов "2", слова "3", слов "4", больше 120 слов "5".