Особенности преподавания иностранных языков при переходе на Базисный Учебный План 2004 года. - презентация

1 Особенности преподавания иностранных языков при переходе на Базисный Учебный План 2004 года

2 Структурные изменения в системе школьного языкового образования: узаконено раннее начало изучения иностранного языка (со 2-го класса начальной школы), увеличено количество учебных часов в основной и старшей школе- 3 часа в неделю с 5-го по 9-й класс, 3 часа в неделю в 10 – 11-х классах допускается введение второго иностранного языка, вводится профильное (углубленное ) изучение иностранного языка

3 Стандарты первого поколения по иностранному языку : для начального общего образования, для основного общего образования, для среднего (полного) общего образования на базовом уровне, для среднего (полного) общего образования на профильном уровне.

4 Федеральный компонент стандарта содержания общего образования - шаг вперед в развитие образования Попытка соединения знаниевого и компетентностного подходов Впервые структура включает не только минимум содержания, но и цели образования Требования к учащимся сформированы не с позиции знать, а с позиции уметь и применять.

5 Приоритетные подходы в обучении иностранным языкам: личностно-ориентированный, деятельностный, коммуникативно-когнитивный. социокультурный

6 Программно-методическое обеспечение введения ОБУП 2004 г.

7 УМК для начальной школы Английский язык (введении линии УМК 2-11 классы) автор Кузовлев В.П.

8

9 О НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ ПОЗЖЕ КОНЕЦ