Пономарева Яна Викторовна, педагог - психолог МБОУ гимназия 1 г. Липецка. - презентация

1 Пономарева Яна Викторовна, педагог - психолог МБОУ гимназия 1 г. Липецка

2 1.интеллектуальны е 2.личностны е Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования Изучаемые позиции, влияющие на качество образования

3

4 ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПОЗИЦИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПОЗИЦИЙ Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования

5 Интеллектуальные позиции Общая осведомленность Интуитивное мышление Логическое мышление Понятийная категоризация Абстрактное мышление Образный синтез Пространственное мышление Оперативная память Математическая интуиция Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования

6 Этапы работы с интеллектуальными позициями Диагностика интеллектуальных возможностей учащихся Анализ интеллектуальных способностей, влияющих на обучение Коррекционные мероприятия для участников образовательного процесса Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования

7 ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ПОЗИЦИЙ Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования

8 Исполнительность Волевой самоконтроль Активность Самокритичность Самостоятельность Тревожность Эмоциональность Активность в общении Потребность в общении Психологическое напряжение Личностные позиции Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования

9 Этапы работы с личностными позициями Диагностика личностных особенностей учащихся Анализ результатов Коррекционные мероприятия для участников образовательного процесса Личностные и интеллектуальные особенности как фактор, влияющий на качество образования

10 Индивидуальные консультации Групповые занятия с элементами тренинга в рамках классного часа Развивающие занятия Рекомендации

11 Индивидуальное собеседование Рекомендательный блок по классу Совместная подготовка классных часов и родительских собраний

12 Отслеживание динамики изучаемых позиций Осуществление контроля

13 Индивидуальные беседы Подбор оптимальных методов, форм, приемов в работе с учащимися

14 Пономарева Яна Викторовна, педагог - психолог