Определение правил выбора школьного портфеля Автор: Максимов Владислав Ученик 1 «А» класса МБОУ Начальная школа-сад 6. - презентация

1 Определение правил выбора школьного портфеля Автор: Максимов Владислав Ученик 1 «А» класса МБОУ Начальная школа-сад 6

2

3

4

5

6 Повысить собственный уровень знаний; Узнать какие гигиенические требования предъявляются к школьному портфелю; Исследовать и проанализировать состояние школьных портфелей учащихся 1 «А» класса школы 16 с точки зрения гигиенических требований

7

8

9 «портфель» в переводе с французского языка означает «носить листы» или «листоноска», т.к. «порте» по-французски означает «носить», а «фель» - «лист»

10 класс Вес ранца с учебниками Вес учебника до 4.0до 600

11 Цель: определение соответствия портфелей одноклассников предъявляемым нормам. Задачи: определить количество портфелей, соответствующих либо не соответствующих нормам.

12

13

14

15 Вес портфелей без школьных принадлежностей

16 Фамилия, Имя ученика Вес ученика Вес пустого портфеля Вес полного портфеля Рост ученика Рост ученика с портфелем Разница в росте Бабина Полина34,514127,51270,5 Бартов Матвей2113, Бритвина Анна240,62,4125,81250,8 Бурдин Артем250,93, Елькина Лиза26,50,83, ,50,5 Казаринова Софья270,63, Карманов Саша230,62, ,50,5 Козицына Мария350,63,4127,5126,51 Куимов Саша2313, ,51,5 Мазунина Мария230,83, ,51,5 Максимов Влад ,51,5 Нищенко Николай ,51,5 Новокрещенных Ксения 3113,9136,5135,51 Овчинникова Дарья3013, ,51,5

17 Опарина Ирина231,23, ,50,5 Осипов Саша300,63, ,50,5 Осьмушина Диана3013, Патракеева Мария19,513,8118,51171,5 Полушкин Егор240,83,7125,51250,5 Попова Юлия21,50,83, ,50,5 Хмелев Филипп300,42,4127,51270,5 Скачков Илья250,82, Спиридонова Анна28,513, ,50,5 Сычева Катерина291,43,7125,51250,5 Талипова Элина250,63,4123,5122,51 Тараненко Ксения310,64,2130,5129,51 Токмаков Саша270,93, ,50,5 Худякова Ирина230,42, Чечкина Софья250,83, Шестакова Настья220,63,8118,51180,5

18

19 Вес портфелей без школьных принадлежностей в большинстве случаев превышает необходимую норму.

20 Полные портфели превышают норму у всех учеников.

21 Врачебная мудрость гласит: «Человеку столько лет, сколько лет его позвоночнику».

22 Вес школьных учебников и принадлежностей соответствует установленным нормам.

23 Тяжелым портфель становится из-за дополнительных предметов. А так же влияет вес самого портфеля.

24

25 Выложите из портфеля все принадлежности. Протрите внутреннюю часть портфеля влажной салфеткой. Складывайте в портфель только те учебные принадлежности, которые понадобятся вам именно в этот учебный день. Отрегулируйте вместе с родителями длину лямок, примерив портфель на верхнюю одежду. Используйте все отделения портфеля при распределении школьных принадлежностей. Раскладывайте принадлежности внутри портфеля равномерно.

26 Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! Врачи рекомендуют средний вес пустого ранца для ученика начальной школы г. У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы. Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

27

28 1. Размер портфеля первоклассника должен соответствовать нормам 30 х 60 х Верх портфеля не должен находиться выше линии плеч, а низ - ниже бедер. 3. Ширина портфеля не должна быть больше ширины плеч ребёнка. Спинка должна быть ортопедической. 4. Вес пустого портфеля не более 700 грамм. 5. Светоотражатели должны быть спереди, на боках и лямках. 6. На портфеле присутствуют клапана от дождя и снега. 7. Имеются удобные замки и молнии. 8. Обязательно выбирайте портфель твёрдой формы, с регулируемыми лямками. 9. При выборе учитывайте материал, из которого сделан портфель. Ткань прочная водоотталкивающая. Это поможет содержать портфель в чистоте и порядке.

29

30

31