Думенко Татьяна Геннадьевна, учитель МОСШ 14 Нижневартовск ХМАО-Югра. - презентация

1 Думенко Татьяна Геннадьевна, учитель МОСШ 14 Нижневартовск ХМАО-Югра

2 Например : центральный круг слева кажется больше такого же справа Зрительные иллюзии – это искаженное восприятие глазом действительности

3 90 о Прямой угол благодаря штриховке кажется острым Иллюзия фона

4 Параллельные линии зрительно изгибаются при наложении на них множества линий, образующих острые и тупые углы Иллюзия недооценки острого угла

5 Белый круг кажется больше такого же чёрного Светлые предметы, вещи, костюм в целом выглядят крупнее, чем равные им по размерам тёмные Иллюзия цветового контраста

6 Иллюзия заполнения промежутка на плоскости а бв - Два равных квадрата кажутся различными ( а ) - Если их расчленить вертикальными и горизонтальными линиями, то в первом случае квадрат кажется более вытянутым, во втором - более широким ( б ) - Если те же квадраты расчленить более частыми линиями, то иллюзия возникает обратная ( в ) Аналогичные я вления н аблюдаются в к остюме

7 Иллюзия Мюллер - Ляйера Отрезок, на концах которого находятся обращённые внутрь углы, кажется короче, чем равный ему отрезок, который с обеих сторон ограничивается углами, обращёнными наружу

8 Если о стрый у гол т реугольника л ежит н а середине т алии, а р асходящиеся е го л учи - н а линии г руди, т о п оследняя з рительно расширяется, а т алия с тановится у же. Т аким ж е способом м ожно « расширить » бёдра. Иллюзия к онтраста р азмера Проявляется в усилении впечатления о т восприятия о бъекта в сравнении с ч ем - то противоположным. Маленький р ядом с б ольшим к ажется м еньше широкий р ядом, с у зким к ажется ш ире.

9 Зная законы зрительных иллюзий, можно зрительно изменить фигуру человека : уменьшить или увеличить, расширить или сузить, скрыть недостатки. не на всех людей иллюзии действуют в равной степени : на одних людей они действуют активно и могут « разубедить » даже в знании этого предмета, а на других оказывают слабое воздействие.

10 Широкополая ш ляпа н еобходима, чтобы у равновесить ф игуру с широкими б ёдрами и ли п ышной юбкой Большие карманы зрительно расширяют бёдра. Смягчающими линиями в костюме являются продольные и диагональные.

11 Маленькой фигуре не подходит длинный приталенный жакет. Женщина с такой фигурой не должна носить плотно облегающую одежду с горизонтальными отделками и безрукавные блузы, широкие рукава и пышную юбку. Элементы треугольной формы выделяют приятные линии фигуры и скрывают нежелательные

12 Иллюзии не всегда могут играть положительную роль. Если не знать их, не принимать их в расчёт, то при известных соотношениях частей одежды и фигуры может возникнуть извращение композиционного замысла.

13 ЛИТЕРАТУРА Рачинская Е. И., Сидоренко В. И. Моделирование и художественное оформление одежды / серия « Учебники, учебные пособия ». – Ростов н / Д : Феникс,2002. Сальникова Н. М. Изобразительное искусство : учебник для учащихся 5 -8 классов. - М : Основы композиции – Обнинск : Титул,2000. Технология : Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы ( вариант для девочек ) / Под редакцией В. Д. Симоненко – М : Вентана – Граф, 2006.