Работа, выполненная от имени учащегося учителем Поповой О.А. Моу Ромненская сош. - презентация

1 Работа, выполненная от имени учащегося учителем Поповой О.А. Моу Ромненская сош

2

3 Цели исследования : Выяснить: все ли в природе подчинено симметрии?

4 Методы исследования: 1)Изучение литературы, подбор материала в интернете; 2) Экскурсия в лес, наблюдение за строением растений и животных; 3) Выращивание кристаллов; 4)Сравнение и анализ данных.

5 Ход исследования 1)Нашли материал в интернете, изучили литературу. Вывод: все в природе подчинено симметрии. 2)Совершив экскурсию, понаблюдав за строением растений и животных, сделали вывод: ярко выраженной симметрией обладают листья, ветви, цветы, плоды и все насекомые и животные. 3) Вырастили кристаллы поваренной соли и медного купороса, убедились, что кристаллы также имеют характерные геометрические формы, т.е обладают симметрией.

6 В природе симметрия встречается в изобилии. Снежинка обладает удивительнейшей гексагональной симметрией. Кристаллы также имеют характерные геометрические формы (кубическая форма кристаллов соли). Падающая дождевая капля имеет форму идеальной сферы и, замерзая, превращается в ледяной шарик градину.

7 Другой вид симметрии, часто наблюдаемый в природе и в созданных человеком вещах, так называемая зеркальная симметрия. Человеческое тело обладает (приближенно) зеркальной симметрией относительно вертикальной оси. В зеркале правая и левая руки и другие части тела меняются местами, но видимое нами зеркальное отражение узнаваемо.

8 Если рассматривать царство живого, то любому его представителю, от простейшей водоросли до эвкалипта, от крошечного жучка до кита, от червяка до человека, можно приписать одну из групп симметрии. Т.е, в основе строения любой живой формы лежит принцип симметрии.

9 Можно надеяться, что на основе биологических законов сохранения, симметрии законов живой природы относительно тех или иных преобразований удастся глубже проникнуть в сущность живого, объяснить ход эволюции, её вершины и тупики. Исследование симметрии разнообразных природных объектов и сопоставление его результатов является удобным и надежным инструментом познания основных закономерностей существования материи.

10 Используемые материалы: 1.Картинки: симметрия в природе, картинки 81%D0%B8%D0%BC%D0%BC%D0%B5%D1%8 2%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20 %D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE %D0%B4%D0%B5%2C%20%D0%BA%D0%B0 %D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA %D0%B8&stype=image 81%D0%B8%D0%BC%D0%BC%D0%B5%D1%8 2%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20 %D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE %D0%B4%D0%B5%2C%20%D0%BA%D0%B0 %D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA %D0%B8&stype=image 2. Симметрия и красота SOPHY_OF_SCIENCE/DAVIES/GLAVA_04.htm 3. Геометрия: красота и гармония. Простейшие задачи аналитической геометрии на плоскости. Золотая пропорция. Симметрия вокруг нас классы: элективные курсы/ Л.С. Сагателова, В.Н.Студенецкая. – Волгоград: Учитель, 2007.