Лес УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА Учитель Оспенникова М.П. ГСОУ школа 46 (VIII вида) «Центр РиМ» Санкт-Петербург. - презентация

1 Лес УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА Учитель Оспенникова М.П. ГСОУ школа 46 (VIII вида) «Центр РиМ» Санкт-Петербург

2 Хвойный лес

3 В хвойном лесу растут… Ель Сосна Пихта

4 Лиственный лес

5 В лиственном лесу растут… Береза Дуб Береза Дуб Рябина Рябина Липа Липа

6 Кустарники ЕЖЕВИКА МАЛИНА КАЛИНА

7 КУСТАРНИЧКИ БРУСНИКА ЧЕРНИКА ГОЛУБИКА

8 ЛЕСНЫЕ ТРАВЫ

9 ОХРАНА ЛЕСА

10 Что произойдет, если люди будут творить в лесу всё, что им вздумается? Наше отношение: Наше отношение: К КОСТРАМ К КОСТРАМ К ЖИВОТНЫМ К ЖИВОТНЫМ К ДЕРЕВЬЯМ К ДЕРЕВЬЯМ К ЯГОДАМ К ЯГОДАМ К ГРИБАМ К ГРИБАМ

11 Посмотрите, как это страшно…

12 На охране леса стоят мужественные люди. Люди, которые охраняют и спасают природу вызывают уважение окружающих. Люди, которые охраняют и спасают природу вызывают уважение окружающих. Лесники, сотрудники МЧС Лесники, сотрудники МЧС Ученые Ученые

13 Что мы можем сделать, чтобы сохранить лес? Давайте придумаем правила поведения в лесу! Давайте придумаем правила поведения в лесу!

14 Правило 1

15 Правило 2 Оденься в лес с умом: закрой волосы и кожу, не забудь обработать одежду средством против клещей! Оденься в лес с умом: закрой волосы и кожу, не забудь обработать одежду средством против клещей!

16 Правило 3 Не разжигай без надобности костры! Не оставляй костры без присмотра! Если уходишь – залей костер или засыпь его песком!

17 Правило 4. Нор звериных, Нор звериных, Птичьего гнезда Птичьего гнезда Разорять не будем Разорять не будем НИКОГДА! НИКОГДА! Пусть птенцам И маленьким зверятам Хорошо живется С нами рядом!

18 В заключение… Правил поведения в лесу гораздо больше. Правил поведения в лесу гораздо больше. Главное, что мы должны запомнить: пока есть леса, наша планета дышит, а значит – ЖИВЕТ! Главное, что мы должны запомнить: пока есть леса, наша планета дышит, а значит – ЖИВЕТ!

19 Использованные ресурсы 1. Плешаков А.А. Мир вокруг нас. Учеб. для 4 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 /А.А. Плешаков, Е.А. Крюкова. – М.: Просвещение, – С Дмитриева О.И. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир»: 4 класс. – М.: ВАКО, – С Я познаю мир: Детская энциклопедия: Растения /Сост. Л.А. Багрова; под общ. ред. О.Г. Хинн. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», Я познаю мир: Детская энциклопедия: Животные /Сост. П.Р. Ляхов; под общ. ред. О.Г. Хинн. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», Фотографии: слайд 2 – слайд 2 – слайд 3 – 21/LANDSCAPES/ jpg слайд 3 – 21/LANDSCAPES/ jpghttp:// 21/LANDSCAPES/ jpghttp:// 21/LANDSCAPES/ jpg слайд 4 – 05/thumbs/ _ alina-sophia.jpg слайд 4 – 05/thumbs/ _ alina-sophia.jpghttp://dreamworlds.ru/uploads/posts/ /thumbs/ _ alina-sophia.jpghttp://dreamworlds.ru/uploads/posts/ /thumbs/ _ alina-sophia.jpg слайд 12 – слайд 12 – 6. Клипарты: дуб – дуб – береза – береза – ромашка – goryID=CM &Scope=21&CTT=4&Origin=CM &Ass etCol=MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ромашка – goryID=CM &Scope=21&CTT=4&Origin=CM &Ass etCol=MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj goryID=CM &Scope=21&CTT=4&Origin=CM &Ass etCol=MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj goryID=CM &Scope=21&CTT=4&Origin=CM &Ass etCol=MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj ,MCj