Слова, которые обозначают числа первого десятка 1 один 2 два 3 три 4 четыре 7 семь 5 пять 6 шесть 8 восемь 9 девять Количественные имена числительные. - презентация

1

2 Слова, которые обозначают числа первого десятка 1 один 2 два 3 три 4 четыре 7 семь 5 пять 6 шесть 8 восемь 9 девять Количественные имена числительные разряда единиц

3 первый второй третий четвёртый пятый три четыре пять Порядковые имена числительные

4 ПорядковыеКоличественные Сколько? Называет число (количество) предметов при счёте. 3. Морфологические признаки Какой (по счёту)? 2. Вопрос 4. Синтаксическая функция Называет порядковый номер предметов при счёте. 1. Значение Имя числительное как часть речи

5 Изменяются ли числительные по падежам? о шестомо шести П. п. шестымшестью Т. п. шестого шесть В. п. шестому шести Д. п. шестогошести Р. п. шестойшесть И. п. Порядковое числительное Количественное числительное Падеж Имена числительные изменяются по падежам

6 один кубикодна юлаодно ведёркоодни очки два кубикадве юлыдва ведёрка _ три кубикатри юлытри ведёрка _ второй кубиквторая юлавторое ведёрковторые

7 ПорядковыеКоличественные Могут быть любым членом предложения. Изменяются по падежам. Числительное один изменяется по родам и числам, два только по родам. Сколько? Называет число (количество) предметов при счёте. Изменяются по падежам, числам и родам. 3. Морфологические признаки Какой (по счёту)? 2. Вопрос Определение, реже – сказуемое и подлежащее. 4. Синтаксическая функция Называет порядковый номер предметов при счёте. 1. Значение Имя числительное как часть речи

8 Имена числительные количественныепорядковые простые сложные составные целые дробные собирательные

9 Составьте небольшой рассказ о себе и своем классе, вставляя вместо точек имена числительные. Меня зовут …. Мне … лет. Я учусь в … классе. В нашем классе … человек: … девочек и … мальчиков. Сегодня по расписанию у нас … уроков. Сейчас заканчивается … урок.

10 Домашнее задание 1.С помощью схемы-классификации имён числительных охарактеризуйте слова этой части речи, которые вы использовали в своём рассказе о себе и своём классе. 2.Упражнение 319.

11 Использованные источники 1. Астацатуров Г.О. Педагогический дизайн мультимедийного урока 2. Баранов М.Т., Григорян Л.Т., Ладыженская Т.А. Русский язык: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, Бройде М. Русский язык в упражнениях и играх. – М.: Рольф, Даценко В.Н., Шевелёв В.М. Сборник диктантов класс. – М.: Школа XXI века, Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – Л.: Просвещение, Ленигр. отд-ние, Иванова И.А. Общие правила оформления презентаций Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. – М.: Рольф, Айрис- пресс, Розенталь Д.Э. Русский язык. Для школьников старших классов и поступающих в вузы: Пособие. – М.: Дрофа, Современный русский язык: учебник: Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис/ Л.А. Новиков, Л.Г. Зубкова, В.В. Иванов и др.; Под общ. ред. Л.А. Новикова. – Спб.: Изд-во «Лань», 2001.