Цель урока: Познакомиться со строением и функциями органоидов цитоплазмы Определить роль каждого органоида в жизни клетки Научиться распознавать органоиды. - презентация

1

2 Цель урока: Познакомиться со строением и функциями органоидов цитоплазмы Определить роль каждого органоида в жизни клетки Научиться распознавать органоиды по внешнему виду Углубить знания о строении эукариотической клетки как системы систем

3 I. РЕФЛЕКСИЯ. 1. Укажите особенности молекулярного строения плазматической мембраны

4 Строение плазматической мембраны: Липиды (30 %) (гидрофильные головки, гидрофобные хвосты.) Белки трех видов: (60%) периферические (на наружней или внутренней поверхности); полуинтегральные (погружены на разную глубину); интегральные пронизывают мембрану насквозь (трансмембранные канальные, каналообразующие). Углеводы: (до 10%) рецепторные функции мембраны – олиго или полисахариды, связанные с белками (гликопротеины), с липидами (гликолипиды)

5 2.Перечислите основные функции мембраны Отделение клеточного содержимого от внешней среды. Обеспечивает связь между клетками в тканях. Регуляция обмена веществ между клеткой и средой ( в основе лежит свойство избирательная проницаемость.

6 Самая крупная клеточная система: плазмолемма, цитоплазма ядро –

7 3.Взаимодействие каких компонентов самой крупной клеточной системы –плазмолемма, цитоплазма и ядро- вами установлены при наблюдении плазмолиза и деплазмолиза?

8 Полупроницаемость цитоплазматической мембраны обеспечивает поступление в клетку и выхода из нее воды. Плазмолиз отделение пристеночного слоя цитоплазмы от твердой оболочки растительной клетки вследствие утраты ею воды. Деплазмолиз возвращение цитоплазмы клеток растений из состояния плазмолиза в исходное состояние клетокрастений

9 II.В процессе изучения нового материала учащиеся заполняют таблицу Органоиды клетки Особенности строения Функции

10 Клеточная система цитоплазмы: органоиды и включения

11 Клеточные включения

12 Органоиды. Вакуолярная система- одномембранные органоиды ЭПС Комплекс Гольджи Лизосомы вакуоли

13

14 Комплекс Гольджи

15

16 Лизосомы

17 вакуоли

18

19 ЭПС– система мембран, формирующих цистерны и каналы Накопление и транспортирование продуктов биосинтеза. Гладкая – синтез липидов и углеводов; шероховатая - синтез белков. Комплекс Гольджи – стопка уплощенных, слегка изогнутых цистерн транспортно- накопительная функция, формирование лизосом. Лизосомы-самые малые клеточные органеллы (пузырьки) расщепляют сложные органические вещества до более простых молекул. Участвуют во внутриклеточном переваривании пищевых веществ Вакуоли растительной клетки Крупные полости, заполненные клеточным соком Регуляция водно-солевого обмена, поддержание тургорного давления, накопление метаболитов, запасных веществ, выведение токсичных веществ Вакуоли животной клетки Обычно мелкие полости Функции: пищеварения, осморегуляции, выделения

20 Автономные - двумембранные органоиды: пластиды митохондрии

21

22 Пластиды

23 Пластиды. Наружная мембрана. Внутренняя мембрана. Граны. Тилакоиды. Строма. Кольцевая ДНК. Рибосомы 70S Хлоропласты- зеленые пластиды, содержат хлорофилл, участвуют в фотосинтезе Лейкопласты- бесцветные пластиды- синтез и гидролиз запасных веществ, накапливают крахмал Хромопласты – синтез каротиноидов-окраска плодов и листьев Митохондрии Наружная мембрана. Внутренняя мембрана. Кристы. Кольцевая ДНК. Матрикс. Рибосомы70S Кислородное расщепление сложных органических веществ с образованием АТФ, синтез митохондриальных белков

24 Немембранные органоиды: рибосомы клеточный центр цитоскелет

25 Рибосомы

26 Клеточный центр

27

28 Цитоскелет

29 Рибосома состоят из двух субъединиц неравного размера Синтез белка Цитоскелет образован микротрубочками и микрофиламентами Определяет форму клетки, участвует в ее движениях, во внутриклеточном транспорте органоидов и отдельных соединений. Клеточный центр – две центриоли и уплотненная цитоплазма - центросфера Центр образования цитоскелета; образования веретена деления

30 III.Закрепление. Задание 1 Установите функциональные связи между компонентами клетки вакуоли лизосомы. ЭПС ап. Гольджи. Митохондрии ЭПС ЭПС ап.Гольджи лизосомы

31 Задание 2 Одни и те же составные части клетки, как камешки в калейдоскопе, способны образовывать ту функциональную систему, которую требуют условия окружающей среды. Объясните на примере предложенных схем Возбудитель туберкулеза в окружающей среде Плазмолемма антитела. Клетка рибосомы на ЭПС белок для нужд организма. ап. Гольджи, лизосомы антитела

32 Нет возбудителя туберкулеза Плазмолемма Клетка рибосомы в гиалоплазме белок для нужд клетки.

33 Ваш комментарий к рисунку

34 : Какие органоиды изображены на данных рисунках ?(используй полученные знания при заполнении далее сравнительной таблицы )

35 Органоиды клетки прокариотыэукариоты Плазматическая мембрана Митохондрии Рибосомы Ап.Гольджи ЭПС Цитоскелет Жгутики Цитоплазма

36 Органоиды клетки прокариотыэукариоты Плазматическая мембрана есть Митохондриинетесть Рибосомыесть Ап.Гольджинет есть ЭПСнетесть Цитоскелет нетесть Жгутикиесть Цитоплазмаесть