Тема: Владимир Святославич. Принятие христианства. Урок по истории России в 6 классе. КСОШ 3. Учитель: Требухова Л.А. - презентация

1 Тема: Владимир Святославич. Принятие христианства. Урок по истории России в 6 классе. КСОШ 3. Учитель: Требухова Л.А.

2 Работа с терминами. 1.Продолжите предложение: « Во главе Древнерусского государства стоял великий князь» 2.Как назывался объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани? (Полюдье). 3.Как называлось собрание жителей города и его окрестностей для решения важных вопросов? (Вече). 4.Дайте определение: а) урок – это размер дани. б) погост – это место сбора дани.

3 Работа с хронологией. 1.Назовите дату объединения Новгорода и Киева: а) 850 г. б) 882 г. в) 912 г. 2.В каком году произошло восстание древлян, в результате которого был убит киевский князь? а) 945 г. б) 922 г. в) 957 г. 3.Соотнесите имена князей и годы их правления: 1) Князь Олег а) гг. 2) Князь Игорь б) 882 – 912 гг. 3) Княгиня Ольга в) 957 – 972 гг. 4) Князь Святослав г) 912 – 945 гг.

4 Познавательная задача. Киевляне упрекали князя Святослава: « Князь! Ты ищешь чужих земель, а своей родной пренебрегаешь!» - Чем был вызван этот упрек? - Справедлив ли он?

5 План урока: 1.Начало правления князя Владимира. 2.Причины принятия христианства на Руси. 3.Крещение Руси. 4.Русская православная церковь. 5.Значение принятия христианства. « Князь Владимир Киевский». Клыков В.

6 После см. Святослава между его сыновьями началась борьба за власть. Победу в этой борьбе одержал Владимир Святославич. Святослав Ярополк ( Киев) Олег (Древлянская земля) Владимир (Новгород)

7 гг. правление князя Владимира в Киеве Вместо далёких походов Владимир главное внимание сосредоточил на организации обороны и сплочении огромной державы под своей властью. Великий князь Владимир Святославич. Неизв. автор.

8 Князь Владимир: -возвратил «под руку» Киева вятичей и радимичей; -покорил Полоцкое княжество на Западной Двине; -возглавил поход против Волжской Булгарии; -отвоевал у Польши города Червень и Перемышль. Задание: Отметьте на контурной карте направления походов князя Владимира.

9 Организация обороны страны: 1.Создание мощной системы крепостей на южной границе. 2.Строительство сигнальных башен. 3.Создание гарнизонов крепостей из жителей северных областей. Линии крепостей. Оборонительные укрепления.

10 Ещё в 980 г. Владимир попытался приспособить язычество к потребностям государства. На высоком холме князь приказал поставить деревянных идолов шести богов во главе с Перуном. (Хорс, Даждьбог, Стрибог,Семаргл, Макошь.) Все другие боги запрещались. Перун. Макошь.

11 Задание: опираясь на текст учебника, сформулируйте причины принятия христианства. 1. Византийские христиане не посягали на восточнославянские земли. 2. Русь поддерживала тесные торговые связи с Византией. 3. Часть жителей Руси уже исповедовали христианство. 4. Христианство способно было сплотить племена и укрепить княжескую власть. 5. Стремление укрепить международный авторитет Руси.

12 В 988 г. в Херсонесе князь Владимир принял крещение. « Крещение Владимира». Васнецов В.М.

13 Вернувшись домой в Киев, приказал опрокинуть языческих идолов. «Свержение идола Перуна». Макаров М.

14 На следующее утро Владимир приказал всем киевлянам явиться к реке, где был совершен обряд крещения. «Крещение киевлян». Лебедев К.

15 Новая религия стала распространяться по всей Руси. Но были случаи ожесточенных столкновений язычников с княжеской дружиной. « Христиане и язычники».Иванов С.

16 Через некоторое время после принятия христианства, на Руси сложилась четкая церковная организация. Константинопольский Патриарх Митрополит Епископы Белое духовенство, служившее в городских и сельских церквях. Черное духовенство, жившее в монастырях.

17 Задание: опираясь на текст учебника, определите значение принятия христианства и заполните таблицу. «Значение принятия христианства» Для экономического развития страны Для политического развития Для культурного развития Для международ- ного положения государства Установление прочных торговых связей с христианскими странами Основа для объединения древнерусского общества Смягчение нравов; развитие образования, архитектуры, иконописи. Расширение международных связей; повышение международного авторитета.

18 КОНЕЦ.