Графические и табличные информационные модели 8 класс Попонова Наталья Вячеславовна-учитель информатики ГОУ СОШ 280 им. М.Ю.Лермонтова. - презентация

1 Графические и табличные информационные модели 8 класс Попонова Наталья Вячеславовна-учитель информатики ГОУ СОШ 280 им. М.Ю.Лермонтова

2 Графические информационные модели Карта как информационная модель Карта описывает определенную местность, которая является для нее объектом моделирования. Карта - это графическая информация. Карта создается с определенной целью (помогает добраться до нужного населенного пункта, позволяет вычислить расстояние между различными пунктами)

3 Слайд разделитель

4 Чертеж должен быть точным, на нем указываются необходимые размеры. (Пример: чертеж болта нужен токарю, чтобы сделать его на станке) Схема – это графическое отображение состава и структуры сложной системы. Структура – это определенный порядок объединения элементов системы в единое целое. (Примеры: схема метрополитена, схема электрической цепи, которая позволяет понять принцип работы цепи и рассчитать в ней токи и напряжения, правильно собрать цепь) Чертежи и схемы

5 Слайд разделитель

6 График График – модель процесса. (Пример: график изменения температуры в течение некоторого периода времени)

7 Табличные модели

8 Таблицы типа «объект – свойство» Самая распространенная форма информационной модели – прямоугольная таблица. При составлении таблицы используется только необходимая информация для пользователя. Таблица может отражать процесс, происходящий во времени.

9

10 Выше представленные таблицы относятся к наиболее часто используемому типу таблиц. Их будем называть таблицами типа «объект – свойство». В одной строке такой таблицы содержится информация об одном объекте (книга или состояние погоды на в данный день). Столбцы – отдельные характеристики (свойства) объектов.

11

12 Другим распространенным типом таблиц являются таблицы, отражающие взаимосвязи между разными объектами. Назовем их таблицами типа «объект – объект». Например, таблица успеваемости. В ней строки относятся к ученикам – это первый вид объектов; столбцы – к школьным предметам – это второй тип объектов. В каждой клетке оценка ученика по данному предмету. Таблицы типа «объект – объект»

13

14 Следующая таблица так же относится к типу «объект – объект», но в ней строки и столбцы относятся к одному виду объектов. В этой таблице информация о наличии дорог между населенными пунктами с карты.

15

16 В математике прямоугольная таблица, составленная из чисел, называется матрицей. Если матрица содержит только нули и единицы, то она называется двоичной матрицей. Числовая часть таблицы «Дороги» двоичная матрица. Двоичные матрицы

17

18 Таблица «Факультативы» тоже двоичная матрица. В ней приведены данные о посещении четырех учащихся факультативов. Очевидно, что посещение обозначает единица, нуль – непосещение. В таблицах, представляющих собой двоичные матрицы, отражается качественный характер связи между объектами (есть дорога – нет дороги, посещает – не посещает и др.) Заметим, что на практике используются и другие более сложные таблицы.

19