Правописание безударных гласных в корне слова Учитель начальных классов МБОУ СОШ 47 г. Перми Круглова Татьяна Юрьевна 2 класс. - презентация

1 Правописание безударных гласных в корне слова Учитель начальных классов МБОУ СОШ 47 г. Перми Круглова Татьяна Юрьевна 2 класс

2 Пкчаг А или О И или Е или Я ?

3 вода водитель водичка водный ??

4 грозаморецветыполе землямясной поход мостиктропазимушка

5 В. терок П. руса Гр. да Л. сток В. лна е о а и я

6 ветрище ветерочек ветреный В. тероке

7 В. лна волны волновой о

8 П. руса парусник парус парусный а

9 Л. сток листва лист листья лиственный и

10 Гр. да грядка гряды грядочка я

11 Пкчаг А или О И или Е или Я ?

12 Алгоритм проверки безударных гласных в корне слова 1 Определяю часть слова 2 Слышу в корне безударный гласный 3 Ставлю его под ударение 4 Под ударением … 5 Пишу ту же гласную в корне слова

13 Цифровой диктант ос. нь гн. здо пр. мой п. сьмо м. ряк с. лить тр. ва б. да м. сной ч. сло 1 а 2 о 3 и 4 е 5 я а е е я и о о е я и

14 с. нее л. са вд. ли н. беса ч. рнее зв. нчее г. лоса в. днее п. лоса, Заметней и На пашне, И детские Над лугом. А. Блок а еи и е е о о о

15 Р Й ДРЗД Ы С СЫ Ы Ц КЛТ В В Р Б К О О Е

16 Способы проверки безударных гласных в корне слова Изменяю слово Подбираю однокоренное 2. Много – один паруса - парус 1. Один – много волна - волны 3. По вопросу: Где? моря – в море Что делал? Что делает? писал - пишет 1.Большой – маленький ковёр - коврик 2. Маленький – большой площадка - площадь 3. Назови ласково : зима - зимушка 4. Какой? – Что? зелёный - зелень 5. Что делал? – Что? плясал - пляска

17 Пкчаг А или О И или Е или Я

18 Домашнее задание кормушкастоловая ? ? Найди среди слов проверочные слова Если хочешь – составь рассказ с этими словами на тему Птицы зимой