Использование ИКТ в административном процессе. Нужны ли информационно-коммуникативные технологии администрации школы? Ответ однозначный: «Да!» Использование. - презентация

1 Использование ИКТ в административном процессе

2 Нужны ли информационно-коммуникативные технологии администрации школы? Ответ однозначный: «Да!» Использование информационных технологий только в таком виде управленческой деятельности, как сбор и анализ данных, позволяет экономить до 60% временных и трудовых ресурсов.

3 Использование администрацией школы информационно-коммуникативных технологий позволяет создать следующие базы данных: сведения о сотрудниках ; сведения об учащихся; сведения об успеваемости и посещаемости учебных занятий учебный план; расписание учебных занятий; банк психолого-педагогических диагностик; база данных УМК; технологии, методики, используемые педагогами.

4 методов сбора информации такие как: отчеты учителей-предметников о прохождении программ, выполнении их практической части, уровне обученности; отчет классного руководителя о проделанной воспитательной работе; отчет медицинского работника; данные психологического тестирования; отчет (анализ) руководителей МО отчет руководителей кружков, педагогов дополнительного образования; изучение внутришкольной документации; беседы со всеми участниками образовательного процесса; анкетирование, социологический опрос и др. База формируется на основе

5 Создание даже элементарной базы данных требует от администрации школы владение современными информационными технологиями управленческой деятельности, для подготовки документов (текстовые документы; табличные данные; работа со списками; построение графиков, диаграмм; презентация для выступлений, докладов; запись на СД...

6

7

8

9

10 КлассВсеговып %"5""4""3""2" Уро вень Уро веньФИО в клраб выпол нявших обуч. каче стваучителя 5А212095, ,060,0 5Б201890, ,744,4 5В17 100, ,117,6 итого746182, ,032,4

11

12 Использование ИКТ при проведении заседаний, совещаний, собраний и...

13 ПОЛОЖЕНИЕ о школьном конкурсе «Учитель года» Заседание МС школы Положение о руководителе методического объединения Положение о школьной предметной неделе

14 II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА Цель конкурса: Повышение престижа учительской профессии. Задачи конкурса: Выявление талантливых, творчески работающих педагогов, их поддержка и поощрение; Совершенствование профессионально-педагогического мастерства; Расширение диапазона профессионального общения; Пропаганда и распространение педагогического опыта; Определение участника районного конкурса «Учитель года» среди победителей школьного тура.... ПОЛОЖЕНИЕ о школьном конкурсе «Учитель года»

15 1. Общие положения 1.1 Школьные предметные недели проводятся ежегодно методическими объединениями с целью повышения профессиональной компетенции учителей в рамках плана методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности учащихся.... Положение о школьной предметной неделе

16 График проведения предметных недель в МОУ ПСОШ 2 в учебном году. Методическое объединение учителей Сроки проведения предметной недели Сроки выпуска метод. бюллетеня Ответствен ный Образовательной области "Обществознание" с по г.Васькина Н.А. Образовательной области "Естествознание" с по г.Качулина Е.В. Русский язык и литературас по г.Гущина И.Л. Математикис – по г.Синицина В.М. Иностранных языковс – по г.Фролова Е.М.

17 Семинар «Преемственность в обучении начального и среднего звена»

18

19

20 ...

21 Дорога на курсы