«Человек – личность» учитель обществознания МБОУ – СОШ 36 г.Белгорода Флигинских Наталья Сергеевна. - презентация

БИОЛОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОКИЧЕСКАЯ ПОДСТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ.

История развития средств связи с древнейших времён до современного времени.

Работа творческих групп.

Наши творческие работы.

Цель:.Дать представление о роли и назначении маски.

МЕСТО ИНФОРМАТИКИ В СИСТЕМЕ НАУК Научные знания ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ИНФОРМАТИКА МАТЕМАТИКА Представления человека о реальном мире Социальные.

(франц. personnage, от лат. persona личность, лицо, особа). Действующее лицо, герой любого художественного произведения (театра, литературы, живописи,

Роль моего предмета в будущей жизни ученика информатика Учитель информатики МОУ СОШ 3 Нетесова Наталья Александровна.

Человек. Индивид. Личность. Деятельность. Материалы для подготовки к ЕГЭ учителя истории и обществознания МОУ СОШ 15 Рязановой В.В.

Возник около 2,5 тыс. лет назад. Пахомова Е.М.. Театр – место для зрелищ. Пахомова Е.М.

Урок английского языка в 5 классе. «Приветствия на английском языке» Долгова Юлия Сергеевна МБОУ СОШ 4 Краснодарский край Новопокровский район с. Горькая.

Учитель воспитывает нравственные чувства и этическое сознание, ценностное отношение к прекрасному, формирует представления об эстетических идеалах и ценностях.

Разработчики : Совет старшеклассников МБОУ СОШ 5 г. Костромы.

Учитель ИЗО Тумахович З.Г. К уроку ИЗО 7 класс. Театр Театральные представления возникли из сельских праздников Дионисий, которые ежегодно устраивали.

Руководитель Трифанова И.В. учитель истории и обществознания МБОУ «Теньгинская СОШ» Приложение 1.

Применение текстоцентрического подхода при подготовке к ЕГЭ по обществознанию Автор: Калашникова Наталья Николаевна, преподаватель истории и обществознания.

Совместный проект учителя начальных классов Рядинской Ларисы Николаевны и учеников 3Б класса МБОУ «СОШ 4» г. Новочебоксарска.

Деятельность и личность. Личность Понятие личности начало складываться уже в древности. Первоначально термин «личность» обозначал маску, которую надевал.

1. Дайте определение термина «глобализация». Какова роль глобализации в современном мире? 2. Как вы понимаете фразу «человек – существо общественное»?

Способствовать формированию у школьников представлений о человеке как социальном существе; рассказать, что человек принадлежит обществу, живет и развивается.