Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 11 лет назад пользователемteacherjournal.com.ua
2 Цели урока: 1.Открыть закон правописания А-О в корнях -раст-, -ращ-, -рос-. 2. Научиться применять закон на практике ( уметь правильно писать слова с этими корнями) 3. Формировать орфографическую зоркость. 4. Различать безударные и чередующиеся гласные. 5. Дать оценку полученным знаниям.
4 (перед ст и щ) (перед ст и щ) (перед с) расти выращенный вырос росли ИСКЛЮЧЕНИЯ росток Ростов Ростислав ростовщик отрасль
5 Вишенка росла, подрастала и, наконец, выросла; сберегли растение; выращенный школьниками сад; небольшой росточек.
6 А. Они заметили, что все канавы, в которых встр…чалась руда, ра…пол…гают(?)ся среди зар…слей высокой тр…вы с ф…олетовыми цв…тами. Б. Так на помощ… геологам часто приходят р…стения. В. В одном из районов Сибири геологи искали руду. Г. И(с, сс)ледователи поднялись на в…ршину, нанесли на карту их местопол…жение и спустились в лагерь. 1)А В Б Г3)В А Г Б 2)Г А Б В4)В Г А Б
7 В одном из районов Сибири геологи искали руду. Они заметили, что все канавы, в которых встр…чалась руда, ра…пол…гают(?)ся среди зар…слей высокой тр…вы с ф…олетовыми цв…тами. И(с, сс)ледователи поднялись на в…ршину, нанесли на карту их местопол…жение и спустились в лагерь. Так на помощ… геологам часто приходят р…стения.
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.