«Виды речевых ошибок» Урок русского языка В 10 классе. - презентация

1 «Виды речевых ошибок» Урок русского языка В 10 классе

2 Цели: Созданиеклассификации типичных ошибокСоздание классификации типичных ошибок Создание условий для работы над стилемСоздание условий для работы над стилем Развитие языкового чутьяРазвитие языкового чутья

3 Понятия: Правильность речи- сочетание: А) правильности содержания (соответствие содержания условиям общения) Б) правильность стиля(т.е. соответствие речевых средств содержанию, стилю, жанру)

4 «Когда чувство нормы воспитано у человека, тогда-то начинает он чувствовать всю прелесть обоснованных отступлений от нее». Л.В.Щерба

5 «О правильности речи» Правильность речи обеспечивает ее ___, а в этическом плане это означает ____ об адресате. Правильность создает _____ языковой личности, отражая уровень ____ в целом. Правильность- это важное _____ успешного общения.

6 Сочините миниатюру Как вы понимаете выражение «образ языковой личности»? Каков идеальный образ языковой личности ?

7 Говори правильно! Мы часто слышим от окружающих высказывания: Она одела на себя… Я еще не в курсе этой информации… Обсуждали о том, что… Согласно законов, оплачивать проезд… Как сказать правильно ?

8 Виды речевых ошибок Вид ошибкиПример 1.Неправильное употребление слова 2.Смешение паронимов 3. Употребление лишних слов 4.Нарушение лексической сочетаемости. 5.Неуместное употребление жаргонизмов и просторечий. 6.Тавтология 7.Штампы унылой Я пошел домой с унылой головой. наперерез Я наперерез отказался. Пернатые Пернатые птицы. играла Любовь играла в жизни Пушкина большое значение. напарница Моя напарница, старуха Изергиль…. рассказывается В рассказе рассказывается величайший поэт. Пушкин- величайший поэт.

9 Языковой практикум Задание 1 В тексте какого стиля могут быть употреблены данные глаголы? Составьте с ними предложения. Сказал, отчеканил, пробубнил, буркнул, промямлил Задание 2 Каково лексическое значение данных слов? Инициатива, проступок, эксклюзивный, дилетант, искусство, оппозиция, продюсер. Задание 3 Составьте текст с данными словами: Хороший, заинтересовать, думать, ощущение.

10 Итог урока К речевым недочетам относятся недостатки речи, которые связаны с нарушением требований коммуникативной целесообразности,неудачным подбором выразительных средств речи: лексические повторы, употребление лишних слов, штампы и др.

11 Домашнее задание Сделайте анализ последнего сочинения по литературе с точки зрения правильности и уместности использования языковых средств.

12 Использованная литература 1.Ипполитова Н.А. и др. Русский язык и культура речи. М.:Проспект, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи: Учеб. для классов. М.:Просвещение Выполнила: учитель русского языка и литературы Бурятской гимназии N 29 Шобоева Т. А.

13 Спасибо за внимание!