«Агроценозы как экологические системы» УРОК БИОЛОГИИ В 11 КЛАССЕ СОЛОГУБ Е.В. - презентация

1 «Агроценозы как экологические системы» УРОК БИОЛОГИИ В 11 КЛАССЕ СОЛОГУБ Е.В.

2 АгробиоценозАгробиоценоз (от греч. агрос поле и биоценоз) совокупность организмов, обитающих на землях сельскохозяйственного использования, занятых посевами или посадками культурных растений. Агробиоценоз Примерами агроценозов являются поля, огороды, парки, сады, лесные насаждения, пастбища, мегаполисы и т. п.

3 Сходство агроценозов с природными биоценозами: существуют те же самые группы организмов; существуют те же самые группы организмов; складываются пищевые цепи, как и в природной экосистеме; обязательным звеном пищевых цепей является человек, возделывающий поля и собирающий урожай; складываются пищевые цепи, как и в природной экосистеме; обязательным звеном пищевых цепей является человек, возделывающий поля и собирающий урожай; комплексы организмов, кроме культивируемого растения, в агроценозах формируются, как и в естественных биоценозах, в результате естественного отбора (состав сорняков, животных); комплексы организмов, кроме культивируемого растения, в агроценозах формируются, как и в естественных биоценозах, в результате естественного отбора (состав сорняков, животных); наличие круговорота веществ. наличие круговорота веществ.

4 Отличия агроценозов от природных биоценозов: резко снижено разнообразие видов; резко снижено разнообразие видов; виды, культивируемые человеком, не могут выдерживать борьбу за существование с дикими видами без поддержки человека; виды, культивируемые человеком, не могут выдерживать борьбу за существование с дикими видами без поддержки человека; получают дополнительный поток энергии, кроме солнечной, благодаря деятельности людей, животных и механизмов, обеспечивающих необходимые условия роста культивируемых видов; получают дополнительный поток энергии, кроме солнечной, благодаря деятельности людей, животных и механизмов, обеспечивающих необходимые условия роста культивируемых видов; растительный покров создается человеком, а в биоценозах он слагается исторически; растительный покров создается человеком, а в биоценозах он слагается исторически; короткие пищевые цепи; короткие пищевые цепи; неполный круговорот веществ, так как значительная часть питательных веществ выносится с урожаем из системы и естественный круговорот веществ не осуществляется; неполный круговорот веществ, так как значительная часть питательных веществ выносится с урожаем из системы и естественный круговорот веществ не осуществляется; невысокая устойчивость агроценоза. невысокая устойчивость агроценоза.

5 Опасность экологических взрывов в агроценозах Ч. Элтон назвал как чрезмерное увеличение численности отдельных видов

6 Пути повышения продуктивности агроценозов мелиорация земель; мелиорация земель; высокая специализация сельского хозяйства; высокая специализация сельского хозяйства; использование достижений селекции, агрохимии, растениеводства; использование достижений селекции, агрохимии, растениеводства; применение высокопроизводительной техники; применение высокопроизводительной техники; минимальное число обработок почвы; минимальное число обработок почвы; размещение сельскохозяйственных культур по лучшим предшественникам; размещение сельскохозяйственных культур по лучшим предшественникам; внесение минеральных и органических удобрений; внесение минеральных и органических удобрений; своевременное проведение всех сельскохозяйственных работ. своевременное проведение всех сельскохозяйственных работ.

7 Признаки сравнения Природные биоценозы Искусственные биоценозы 1. Видовое разнообразие 2. Плотность видовых популяций 3. Источники энергии и их использование 4. Продуктивность 5. Способность выдерживать изменения среды Заполнить таблицу «Сравнение природных и искусственных биоценозов»

8 Домашнее задание: Изучить § 73 – 74. Подготовить выступления на выбор по темам: «Применение экологических знаний в лесоводстве» «Применение экологических знаний в рыболовстве и рыбоводстве».