План работы МО учителей начальных классов «Родничок» Руководитель МО Лескова В.Н. МОУ Благодатская СОШ. - презентация

1 План работы МО учителей начальных классов «Родничок» Руководитель МО Лескова В.Н. МОУ Благодатская СОШ

2 1 сентября 2011 года Переход на новый ФГОС

3 Учитель в зеркале стандартов Пример для подражания. Пример для подражания. Постоянное самосовершенствование. Постоянное самосовершенствование. Способность проектировать образовательную среду ребенка. Способность проектировать образовательную среду ребенка. Активный пользователь информационных технологий. Активный пользователь информационных технологий.

4 Как этого достичь? Получение образования. Получение образования. Курсы повышения квалификации. Курсы повышения квалификации. Самообразование. Самообразование. Различные семинары, конференции, конкурсы. Различные семинары, конференции, конкурсы. РМО, ММО, ШМО. РМО, ММО, ШМО.

5 Работа МО «Родничок» на учебный год Учитывается проблема школы «Осуществление личностно – ориентированного подхода в воспитании и обучении в условиях модернизации образования». проблема школы «Осуществление личностно – ориентированного подхода в воспитании и обучении в условиях модернизации образования». переход на новые учебные стандарты (ФГОС) переход на новые учебные стандарты (ФГОС)

6 Цель: максимальное развитие творческих способностей учителя, совершенствование его мастерства, расширение общего культурного кругозора.

7 Задачи: Осуществление индивидуального подхода к ребенку. Осуществление индивидуального подхода к ребенку. Создание и поддержка интереса к знаниям, к самому процессу их получения. Создание и поддержка интереса к знаниям, к самому процессу их получения. Внедрение в практику современных педагогических технологий. Внедрение в практику современных педагогических технологий.

8 Заседания МО 1 заседание (август) 1. Основные требования ФГОС. Готовность учителей начальных классов к переходу на новые стандарты. 2. Утверждение плана работы МО и тем самообразования. 3. Утверждении рабочих программ. (Отличительные особенности рабочей программы для 1 класса) 4. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

9 2 заседание (октябрь) 1. Адаптация к школе учащихся 1 класса. 2. Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с новым ФГОС. 3. Анализ входных контрольных работ по математике и русскому языку.

10 3 заседание (декабрь) 1. Система оценки достижения планируемых результатов освоения учебной программы первоклассниками. 2. Рассмотрение текстов контрольных работ за I полугодие. 3. Применение ИКТ на уроках в начальной школе как одно из средств реализации новых образовательных стандартов.

11 4 заседание (март) 1. Организация внеурочной деятельности в условиях перехода на ФГОС. Организация выставки работ урочной и внеурочной деятельности в 1 классе. 2. Отчет по теме самообразования. 3. Формирование УУД.

12 5 заседание (май) 1. Результаты, эффективность, проблемы первого этапа введения ФГОС. 2. Рассмотрение текстов годовых контрольных работ. ( 1 класс – комплексная работа). 3. Отчет по теме самообразования. 4. Формирование УМК на следующий учебный год. 5. Летний отдых детей (школьный лагерь с дневным пребыванием)