ХРАНЕНИЕ информации Выполнил учитель информатики АСОШ 2: Шарипов И.И. - презентация

1 ХРАНЕНИЕ информации Выполнил учитель информатики АСОШ 2: Шарипов И.И.

2 Проблема хранения информации Каждый человек хранит множество сведений в своей собственной памяти: имена и даты рождения друзей и родственников, свой домашний адрес; таблицу умножения; названия букв родного языка и т.д. Но нашей памяти присущ ряд недостатков. Назовите их. Как же решается проблема длительного и надежного хранения информации?

3 Память человека Внутренняя (оперативная, быстрая) Внутренняя (оперативная, быстрая) Внешняя (долговременная, медленная) Внешняя (долговременная, медленная) Человеческий мозг Книги Картины Фотографии Кинофильмы Видео- и аудиозаписи и т.д. Почему внутренняя память является быстрой, а внешняя – медленной?

4 Носители информации Носитель информации – любой материальный объект, используемый для хранения информации. Носители информации, которые человек использовал в разное время, имеют свою историю. Давайте с ней познакомимся.

5 Первые носители информации Первые носители информации (камень, глиняные и деревянные таблички) были сложны в обработке и не всегда пригодны для транспортировки. Требовались новые материалы-носители: лёгкие и долговечные; компактные и удобные для нанесения записей.

6 За 3000 лет до н.э. в Древнем Египте была разработана технология изготовления папируса.

7 Многие века носителями информации служили пергаментные свитки. Пергамент – специальным образом выделанная и растянутая кожа животных

8 На Востоке в качестве носителей информации использовали шелковые свитки. На шелковых полотнах писали портреты и пейзажи, делали записи.

9 Во II веке н.э. в Китае изобрели технологию изготовления бумаги. Изобретение так тщательно скрывали, что в Европе бумага появилась в XI веке, а на Руси – только в XVI веке.

10 Хранение является одним из информационных процессов.Хранить информацию можно в мозгу, на бумаге в памяти ПК, на дискетах, CD, DWD, на винчестерах.

11 Современные носители информации

12 Человеческий разум является самым совершенным инструментом познания окружающего мира. А память человека великолепным устройством для хранения полученной информации. Чтобы информация стала достоянием многих людей, необходимо иметь возможность ее хранить не только в памяти человека.

13 В процессе развития человечества существовали разные способы хранения информации, которые совершенствовались с течением времени: узелки на веревках, зарубки на палках, берестяные грамоты, письма на папирусе, бумаге. Наконец, был изобретен типографский станок, и появились книги. Поиск надежных и доступных способов хранения информации идет и по сей день

14 Сегодня мы используем для хранения информации самые различные материалы: бумагу, фото- и кинопленку, магнитную аудио- и видеоленту, магнитные и оптические диски. Все это носители информации.

15 Современная технология информационных носителей развивается стремительно. Вы, наверное, слышали, что сегодня для хранения видео записей используются лазерные диски, которые сохраняют информацию в течение длительного времени без потери качеств

16 Долгие годы бумага была основным носителем информации. Какие свойства бумаги делают её поистине уникальным носителем информации? А какие недостатки бумаги как носителя информации вы могли бы отметить?

17 Свойства бумаги: + – Невысокая стоимость письма и печати Легко воспламеняется Достаточно прочна и долговечна Плохо сохраняется при повышенной влажности Удобна для письма и печати Гигантские хранилища крупных библиотек и архивов занимают очень много места

18 НосительПример Форма представления БумагаПисьмо от друга Текстовая информация Табличка с номером дома Билет на самолет Газета Кинофильм Укажите информационный носитель и форму представления информации:

19 НосительПример Форма представления БумагаПисьмо от друга Текстовая информация Металл Табличка с номером дома Числовая информация БумагаБилет на самолет Текстовая, числовая и графическая информация БумагаГазета Текстовая, числовая и графическая информация КинопленкаКинофильмВидеоинформация

20

21 Домашнее задание: Учебник: § стр.18-24