Наблюдение и оценка здоровьесберегающих условий в дошкольных образовательных учреждениях Руководитель практики ГАОУ СПО «Тюменский педагогический колледж. - презентация

1 Наблюдение и оценка здоровьесберегающих условий в дошкольных образовательных учреждениях Руководитель практики ГАОУ СПО «Тюменский педагогический колледж 1» Обухова Н.А.

2 Закончилась учебная практика студентов 2 курса специальности Дошкольное образование

3 Основной целью учебной практики является улучшение качества профессиональной подготовки по МДК Медико-биологические и социальные основы здоровья, формирования общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК) ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ПК 1.1. Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие. ПК 1.2. Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом. ПК 1.3. Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима. ПК 1.4. Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии.

4 Базовым учреждением явился МАДОУ детский сад 79 комбинированного вида г.Тюмени

5 Во время практики студенты учились: Оценивать санитарно-гигиенические и психолого- педагогические условия воспитания дошкольников

6 Во время практики студенты учились: Наблюдать и анализировать режим двигательной активности детей в течение дня

7 Во время практики студенты учились: Оценивать эффективность здоровьесберегающих технологий, применяемых в работе с дошкольниками

8 Во время практики студенты учились: Планировать работу с детьми, учитывая состояние здоровья и физическое развитие ребенка