Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение Маловский детский сад 6 «Буратино» Дошкольникам о правилах дорожного движения. - презентация

1 Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение Маловский детский сад 6 «Буратино» Дошкольникам о правилах дорожного движения

2 Игра: «Экскурсия по улице» Цель игры: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения -расширять и закреплять знания детей о правилах поведения на улице, о видах транспорта, о правилах дорожного движения; -закрепить знания детей о том, что светофоры управляют сложным движением транспорта и пешеходов на дорогах. Ход игры: Воспитатель подводит детей к перекрёстку и объясняет детям, что машина, делая поворот на другую улицу, водитель включает у машины спереди световые сигналы. Если машина должна повернуть на лево, включаются сигналы с левой стороны, а если машина будет поворачивать на право, зажгутся сигналы с правой стороны. Поэтому на перекрёстке, где водители могут сделать поворот, пешеходы должны внимательно следить за сигнализацией. И прежде чем начать переход, надо убедиться, нет ли машины, которая может повернуть направо или налево.

3

4 Воспитатель предлагает детям подумать и сказать, как узнают пешеходы, что именно здесь переходят улицу. -На дороге нарисованы широкие белые полосы -По знаку; на нем нарисован шагающий человек, этот дорожный знак указывает, что только в этом месте пешеходы могут переходить дорогу. Воспитатель загадывает детям загадку: Чтоб тебе помочь путь пройти опасный, горим и день, и ночь – зелёный, жёлтый, красный. Дети наперебой говорят, что они догадались, – это светофор. На перекрёстке самое оживленное движение: мчатся машины, спешат люди. Именно здесь стоит светофор. Он помогает регулировать движение, помогает устанавливать на улицах и дорогах порядок. Все водители и пешеходы должны действовать так, как говориться в стихотворении: Если свет зажёгся красный, Значит, двигаться опасно, Свет зелёный говорит: «Проходите, путь открыт!» Жёлтый свет – предупрежденье – Жди сигнала для движенья. Воспитатель предлагает вспомнить, как должен действовать пешеход при переходе улицы. После этого дети вместе с воспитателем переходят улицу.

5

6 Для лучшего запоминания дорожных знаков проводится дидактическая игра «Найди такой же знак» Игра проводится с группой детей. Воспитатель подбирает знакомые детям дорожные знаки. Показывая знак, спрашивает: -Что означает этот знак? Где он стоит?

7

8

9 Игра в уголке

10

11

12 Спасибо за внимание! До новых встреч!