Кодирование информации. Вопросы для повторения: Что такое информация? Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает). Какие действия. - презентация

1 Кодирование информации

2 Вопросы для повторения: Что такое информация? Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает). Какие действия человек совершает с информацией? Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.

3 Как человек хранит информацию? Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя информация); внешняя память (долговременная). Также существует память отдельного человека и память человечества. Какие современные носители информации вам известны? Магнитные и лазерные диски, флеш - карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)

4 Кодирование информации Код – это система условных знаков для представления информации. Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода. Декодирование – это процесс восстановления содержания закодированной информации.

5 Существует три основных способа кодирования информации 1. Графический 2. Числовой 3. Символьный - с помощью рисунков или значков - с помощью чисел - с помощью символов того же алфавита, что и текст

6 Кодирование числовой информации: – числа, записанные арабскими цифрами – числа, записанные римскими цифрами – русский язык – английский язык Кодирование текстовой информации:

7 Кодирование на дорогах Кодирование музыки

8 Почтовыеиндексы «Школьное» кодирование (с указанием кода населённого пункта)

9 Азбука Брайля Язык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.

10 Сигнальные коды Азбука Морзе Флажковая азбука

11 Двоичное кодирование АВСАВС 63

12 Практические задания

13 Подготовительный этап -Разделение класса на 2 команды. - Придумать и записать название своей команды. -Записать всех участников команды в карточке. - Выбрать капитана команды. Жюри: учитель информатики и гости.

14 Работая в группе, будьте взаимовежливы!

15 Задание 1 Расшифровать следующие записи, используя таблицу азбуки Морзе:

16 Команды 12 МОНИТОРПРИНТЕР цифрацифрацифрацифра тексттексттексттекст

17 ФИЗМИНУТКА

18 Задание 2 Декодирование слов по номерам букв (конкурс капитанов)

19 Команды Хлеб ЗвукБуква ЗнакМышь Число

20 Задание 3 Заменить буквы её порядковым номером в алфавите: А 1, Б 2, В 3, …, Я 33

21 Команды 12 Алфавит Тетрадь Блокнот Циркуль

22 Задание 4 Закодировать текст используя код Цезаря (на 1 букву вперёд)

23 Команды 12 Компьютер Клавиатура Таблица График лпнрэяуёс лмбгйбуфсб убвмйчб дсбхйл

24 Подведение итогов урока

25 Кодирование информации

26 Задание на дом: § 1.6 Р/т 14–19, стр

27 Спасибо за урок! До свидания!