Проектная деятельность учащихся МБОУ СОШ 65 с углубленным изучением английского языка Выполнила: Учитель биологии и химии МБОУ СОШ 65 с углубленным изучением. - презентация

1 Проектная деятельность учащихся МБОУ СОШ 65 с углубленным изучением английского языка Выполнила: Учитель биологии и химии МБОУ СОШ 65 с углубленным изучением английского языка Мельникова Лидия Николаевна

2 Что такое учебные проекты Метод проектов возник в 20-е годы прошлого столетия в США и был разработан американским философом и педагогом Дж.Дью и его учеником Уильямом Килпатриком. В настоящее время технология проектного обучения приобрела большую популярность во многих странах. В российских школах эта технология стала популярной в силу рационального сочетания теоретических знаний и практического применения для решения конкретных проблем окружающей действительности в совместной деятельности учащихся. Технология учебного проектирования включает в себя совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой сути.

3 Структура научного исследования Закон (закономерность) Теория Гипотеза Объяснения гипотеза : Результаты а) принимается Эксперимент б) изменяется Рабочая гипотеза в) отвергается Качественные количественные Наблюдения факты

4 Исследовательская деятельность школьников На уроке -Применение исследовательского метода обучения -Некоторые нетрадиционные уроки -Проведение учебного эксперимента -Домашнее задание исследовательского характера

5 Исследовательская деятельность школьников Во внеурочной деятельности -Исследовательская практика -В процессе работы над учебным проектом -Участие в образовательных экспедициях -На факультативах -Участие в олимпиадах, конкурсах

6 Основные требования к учебным исследовательским проектам Наличие значимой в исследовательском творческом плане проблемы, задачи, требующей интегрированного знания, исследовательского поиска ее решения. Практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемых результатов Самостоятельная деятельность учащихся Структурирование содержательной части проекта Использование исследовательских методов, предусматривающих определенную последовательность действий

7 Актуальность исследования Социальная значимость Определить цель, объект, предмет исследования Выдвинуть гипотезу Выбрать методы проведения экспериментальной работы и обработки результатов Сформулировать выводы Написать работу Структура исследовательского проекта

8 Изучение способности листьев к испарению

9 Влияние света на испарение

10 Влияние горячего воздуха на испарение

11 Влияние горячего воздуха и света

12 Измерение давления кислорода в белом зеленом и темном свете

13

14 Проведение семинара. «Использование оборудования фирмы «PHYWE» при проведении лабораторно- практических и экспериментальных работ по биологии»