Подготовлен учителем Заволжского лицея Голубевой Е.А. 2009 г. Урок литературы в 5 классе. - презентация

1 Подготовлен учителем Заволжского лицея Голубевой Е.А г. Урок литературы в 5 классе

2

3 К.Бальмонт Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце стало грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеется, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснется И заплачет спросонья.

4 Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце стало грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеется, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснется И заплачет спросонья. К.Бальмонт

5 И.Левитан «Золотая осень»

6 Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой... И.Бунин

7 Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой... И.Бунин

8 Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой... И.Бунин

9 Изобразительно- выразительные средства Сравнение

10

11 Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой... И.Бунин

12 Секрет 1 Сравнение - это сближение двух явлений с целью пояснения одного с помощью другого.

13 точно терем вдовой резьбой стеной как вышки что оконца Союз + существительноеСуществительное в твор. падеже

14 Секрет 2 Сравнение выражается обычно существительным с союзами как, словно, будто, точно, как будто или или существительным в творительном падеже

15 Сравнение Сравнение помогает понять помогает понять чувства автора, его настроение. чувства автора, его настроение. Секрет 3

16 Секреты сравнения Секрет 1 Сравнение - это сближение двух явлений с целью пояснения одного с помощью другого. Секрет 2 Сравнение выражается обычно существительным с союзами как, словно, будто, точно, как будто или существительным в творительном падеже Сравнение помогает понять чувства автора, его настроение. Секрет 3 Сравнение помогает понять чувства автора, его настроение. СРАВНЕНИЕ – это сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность. СРАВНЕНИЕ – это сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность.

17 Физкультминутка Мы, листики осенние, на веточках сидели. Дунул ветер - полетели. Полетели, полетели и на землю сели. Ветер снова набежал и листочки все поднял, Повертел их, покрутил и на землю опустил.

18

19 Осень. Сказочный чертог, Всем открытый для обзора. Просеки лесных дорог, Заглядевшихся в озера. Как на выставке картин: Залы, залы, залы, залы Вязов, ясеней, осин В позолоте небывалой. Липы обруч золотой Как венец на новобрачной. Лик березы под фатой Подвенечной и прозрачной. Погребенная земля Под листвой в канавах, ямах. В желтых кленах флигеля, Словно в золоченых рамах. Осень. Древний уголок Старых книг, одежд, оружья, Где сокровищ каталог Перелистывает стужа. К.Бальмонт

20 Как на выставке картин: Залы, залы, залы, залы Вязов, ясеней, осин В позолоте небывалой. К.Бальмонт

21 Липы обруч золотой Как венец на новобрачной. Лик березы под фатой Подвенечной и прозрачной. К.Бальмонт

22 Погребенная земля Под листвой в канавах, ямах. В желтых кленах флигеля, Словно в золоченых рамах.

23 Как на выставке картин: Залы, залы, залы, залы Вязов, ясеней, осин В позолоте небывалой.

24 Липы обруч золотой Как венец на новобрачной. Лик березы под фатой Подвенечной и прозрачной.

25 Погребенная земля Под листвой в канавах, ямах. В желтых кленах флигеля, Словно в золоченых рамах.

26 Соревнование с поэтом

27 За окном ветерок веселится, То подпрыгнет, то притаится, И листочки бегут по дорожке, Словно… Желтые мышки от кошки С.Орлов

28 «Тем хорош лес, что, сколько в него ни ходи, сколько ни смотри и ни слушай, а все увидишь невиданное и услышишь неслыханное» Н.Сладков

29 Мне было интересно открывать секреты осеннего леса и сравнения!!! Я был абсолютно спокоен и никаких чувств не испытал. Мне было не очень комфортно… РЕФЛЕКСИЯ

30 Домашнее задание: 1) Выучить наизусть стихотворение К. Бальмонта или И. Бунина. 2) Написать сочинение-миниатюру «Секреты осеннего леса», использовав сравнения. 3) Сочинить стихотворение об осени.

31 Интернет-ресурсы detskie-stihi-ihttp://maxybaby.net.ua/index.php?loc= detskie-stihi-i emenaGoda_Pletnev.htmlhttp://classic.chubrik.ru/Tchaikovsky/Vr emenaGoda_Pletnev.html