Структурные особенности сравнений. Полные сравнения Это сравнения, в которых не отсутствует ни один из компонентов структуры: А вы, безудержные дети, - презентация

1 Структурные особенности сравнений

2 Полные сравнения Это сравнения, в которых не отсутствует ни один из компонентов структуры: А вы, безудержные дети, С умом,пронзительным как лед.

3 Есть сравнения, в которых достаточно распространены и предмет, и образ: Пушкин – с монарших Рук руководством Бившийся так же Насмерть - как бьется (Мощь – прибывала, Сила – росла) С мускулом вала Мускул весла.

4 Сравнения, в которых варьируется образ: …по каким камням домой Брести с кошелкою базарной В дом, и не знающий, что –мой, Как госпиталь или казарма

5 Второй образ в сравнении как бы уточняет первый: И все глядит – внимательно – как даме, Как женщине – в широкие глаза. Нередко встречаются в структуре цветаевских сравнений повторы образа и признака: Двух – жарче меха! рук – жарче пуха! Круг –вкруг головы!

6 Предмет признак образ Предмет признак образ (инверсия предмета и образа): Словно тихий ребенок, обласканный тьмой, С бесконечным томленьем в блуждающем взоре, Ты застыл у окна.

7 Неполные сравнения, в структуре которых отсутствует признак. Это сравнения, в которых опущен признак, на основе которого сопоставляются предметы: Панели – как серебро. Предмет(«панели»),образ («серебро»), а признак опущен.

8 Есть сравнения, в которых признак не нужен: Только речи и руки… За трепетом уст и рук Есть великая тайна, молчание на ней как перст. Зримое восприятие вполне определенного жеста заменяет здесь какие бы то ни было пояснения.

9 Сравнения,отсутствие признака в которых компенсируется дополнительным распространениями образа: Для них любовь – минутный луч в тумане Определение «минутный» указывает на кратковременность этого чувства.

10 Сравнения, в которых присутствуют сразу несколько образов: Камнем с небес, Ломом По голове,- Нет, по эфес Шпагою в грудь- Радость!

11 Неполные сравнения, в структуре которых отсутствует предмет. Это сравнения, в структуре которых имеются признак и образ, а предмет опущен: Ростком серебряным Рванулся ввысь.

12 В эту группу сравнений входят такие, предмет которых вообще не называется: он дается в названии стихотворения. Например, сравнение из стихотворения «Педаль»: Лязгнет! Как зной из фальши Клавишей, разбитых в гуд…

13 Неполные сравнения, в структуре которых присутствует только образ. Они встречаются исключительно в лирических произведениях М.И.Цветаевой. Возмездие за то, что злейшим судьям Была – как снег

14 В этой группе есть сравнения, в которых предмет дан в названии стихотворения. Например, стихотворение «Жар-птица»: Как зарница! На хвосте Золотые блестки.

15 Сравнения, в которых предмет и признак не только не подразумеваются, но и не нужны вовсе: Ты пишешь перстом на песке, А я подошла и читаю, Уже седина на виске. Моя голова – золотая.