Информационно-методический семинар Основные тенденции формирования учебных фондов библиотек образовательных учреждений Свердловской области в современных. - презентация

1 Информационно-методический семинар Основные тенденции формирования учебных фондов библиотек образовательных учреждений Свердловской области в современных условиях

2 Развитие системы учебного книгообеспечения и книгоиздания в современных социально-экономических условиях Людмила Андреевна Абрашкина директор ГОУ ДПО СО ЦПК «Центр «Учебная книга»

3 О качестве комплектования учебных фондов библиотек образовательных учреждений Свердловской области в 2009 году. Опыт внедрения современных электронно-информационных систем в процессы учебного книгообеспечения. Ирина Александровна Крашенинникова начальник отдела аналитического и организационно-методического сопровождения учебного книгообеспечения ГОУ ДПО СО ЦПК «Центр «Учебная книга»

4 Самостоятельность комплектования учебных фондов образовательным учреждением Плюсы: - исполнение закона «Об образовании» в части реализации прав и обязанностей ОУ как юридического лица; - возможность выбора новых УМК; - доукомплектование фондов учебниками и учебными пособиями, обеспечивающими компонент образовательного учреждения; - выбор поставщика и цены учебника через участие ОУ в аукционах, торгах и котировках; Минусы: - поиск учебных изданий в различных книготорговых организациях; - вероятность приобретения изданий не соответствующих ФП и санитарно- гигиеническим нормам; - нарушение системности процесса комплектования учебных фондов библиотеки ОУ; - отсутствие единой технологии формирования заказа на учебники и, как следствие, отсутствие прогноза в издательствах России о потребности в учебниках;

5

6

7

8

9

10

11 Факторы, влияющие на комплектование учебных фондов Миграции населения; Массовый переход ОУ на четырехлетнее обучение в начальной школе в 2001 году; Моральное устаревание учебных фондов в ОУ; Кризисная экономическая ситуация 2009 года;

12 Неравномерность обеспечения учебниками ступеней образования на начало текущего учебного года Своевременно не был сформирован прогноз по увеличению учащихся в школе второй ступени; Не все источники финансирования использовались для обеспечения образовательных учреждений недостающими учебниками (внебюджетные, спонсорские средства); Неэффективно использовались средства субвенций, выделенные областным бюджетом ОУ, из-за отсутствия контроля со стороны ОМС и администрации ОУ за качеством комплектования учебных фондов библиотек.

13 Функции методиста Организационно-информационная; Методическая; Управленческая;

14 Портал «Образование Урала» Система электронного мониторинга «Урал-КПМО» Электронно-информационные системы в процессах учебного книгообеспечения