Клубная деятельность как способ выполнения вариативной части основной образовательной программы учреждения Заведующий МАДОУ «Детский сад 16 «Рябинка» Е.С.Морозова. - презентация

1 Клубная деятельность как способ выполнения вариативной части основной образовательной программы учреждения Заведующий МАДОУ «Детский сад 16 «Рябинка» Е.С.Морозова

2 Выполнение условий качества дошкольного образования Разработана основная образовательная программа «В кругу своих друзей», получена лицензия на образовательную программу В соответствии с федеральными требованиями к условиям реализации ООП дошкольного образования проведен самоанализ и приняты меры по обеспечению условий В соответствии с Письмом Министерства образования и науки «О реализации приказа Минобрнауки от 20 июля » (примерный перечень игрового оборудования для учебно- материального обеспечения ДОУ) ежегодно проводится мониторинг игрового оборудования и методического обеспечения и пополняется по мере необходимости

3 Создание условий для реализации вариативной части основной образовательной программы - Определить приказом по учреждению создание условий и ответственных по проведению клубных часов для детей всех возрастов,а так же для детей с ограниченными возможностями здоровья - Определить порядок информированности и вовлеченности родителей воспитанников в клубную деятельность, с учетом специфики возраста детей и направленности деятельности группы - Включить в договор ДОУ и родителей при предоставлении дошкольных образовательных услуг старшим дошкольникам условия по добровольному выбору ребенком любого вида деятельности при реализации вариативной части программы ( вариативные формы договора)

4 Цель работы Организация совместной деятельности детей и взрослых, направленная на самостоятельный выбор дошкольниками видов деятельности и приобретения ими социально-личностного опыта

5 Задачи, направленные на детей Формировать у ребёнка умения взаимодействовать с педагогом и сверстниками в процессе создания совместной работы, осознание детьми значимости совместной деятельности. Формировать умения делать адекватный ситуации самостоятельный выбор в приобретении социального опыта, принимать решения и нести за них ответственность. Формировать умение в приобретении социального опыта через разные виды деятельности. Формировать чувства собственной значимости и достоинства как гражданина России.

6 Задачи, направленные на педагогов Формировать умение ориентировки в жизненных ситуациях. Организовать содержание деятельности, доступное для ребенка, исходя из личных интересов и зоны его ближайшего развития. Обеспечить охрану жизни и здоровья детей при использовании разнообразных средств продуктивной деятельности. Содействовать накоплению детьми социального опыта и обогащению их чувственных впечатлений, привлечь родителей к проблеме. Активизировать самостоятельность и творческие возможности детей при помощи активного участия родителей в совместной деятельности с детьми. Создать условия для творческого развития воспитанников, для снятия эмоционального, психического и физического напряжения. Обеспечить нетрадиционное информирование родителей о жизни группы в течении учебного года.

7 Административные задачи - Контроль качества выполнения основной образовательной программы «В кругу своих друзей» в соответствии с ФГТ; - Создание материальных и технических условий для выполнения программы; - Повышение уровня квалификации 70% педагогов в области информационных технологий; - Стимулирование качества предоставления образовательных услуг материальной заинтересованностью работников.

8 Контроль за соблюдением законодательства РФ в области образования (из презентации Обр. Надзора; автор Петрова Н.Г.) Лицензионный контроль - наличие документов, подтверждающих в собственности или на ином законном основании оснащенных зданий, строений, сооружений, территорий - наличие учебно-методической документации в соответствии с лицензией образовательным программам (планы, материалы мониторинга) - наличие программ, методического и дидактического обеспечения, - наличие педагогических работников, образовательный ценз которых обеспечивает осуществление образовательной деятельности - соблюдение требований к организации образовательного процесса (в соответствии с программой и расписанием)

9 Основные нарушения при контроле Обр. надзора по качеству ДО образовательные программы ДОУ (не лицензируются, структура не соответствует ФГТ, не разработана вариативная часть, неправомочно включены платные образовательные услуги) формальный подход к организации образовательного процесса и осуществлению образовательной деятельности в соответствии с ФГТ, отсутствие заявленного приоритетного направления родители (законные представители) не удовлетворены отдельными сторонами деятельности учреждений (питание, дополнительные услуги, индивидуальный подход к детям, профессионализм педагогов, оздоровление детей, материальная база)

10 Клуб «Радиогазета»

11 Клуб «Музыкальная шкатулка»

12 Клуб