Модель организации образовательного процесса в рамках концепции «Школа саморазвития и профессионального самоопределения» - презентация

1 Модель организации образовательного процесса в рамках концепции «Школа саморазвития и профессионального самоопределения»

2 Социальное направление Общекультурное направление Спортивно- оздоровительное направление Общеинтеллектуаль ное направление Духовно- нравственное направление Обязательные предметы УП ВМ «Добро» ВМ «Здоровье» ВМ «Творчество» ВМ «Интеллект» ВМ «Истина» Модель структуры организации образовательного процесса в учебном году для 5-6 классов (по ФГОС)

3 Обязательные предметы УП ВМ «Добро» ВМ «Здоровье» ВМ «Творчество» ВМ «Интеллект» ВМ «Истина» Модель структуры организации образовательного процесса в учебном году для 5-6 классов (по БУП2004) Краткосрочные метапредметные учебные курсы

4 Обязательные предметы УП ВМ «Добро» ВМ «Здоровье» ВМ «Творчество» ВМ «Интеллект» ВМ «Истина» Модель структуры организации образовательного процесса в учебном году для 7-8 классов (по БУП2004) Допрофильные модульные курсы

5 Обязательные предметы УП ВМ «Добро» ВМ «Здоровье» ВМ «Творчество» ВМ «Интеллект» ВМ «Истина» Модель структуры организации образовательного процесса в учебном году для 9 классов (по БУП2004) Курсы по выбору

6 Обязательные предметы УП ВМ «Добро» ВМ «Здоровье» ВМ «Творчество» ВМ «Интеллект» ВМ «Истина» Модель структуры организации образовательного процесса в учебном году для классов (по БУП2004) Элективные курсы