Морфемика Морфемика – это раздел науки о языке, который изучает морфемный состав слова (т.е. из каких частей состоит слово). - презентация

1 Морфемика

2 Морфемика – это раздел науки о языке, который изучает морфемный состав слова (т.е. из каких частей состоит слово).

3 В русском языке четыре вида морфем: приставка, корень, суффикс окончание.

4 Что такое МОРФЕМА ? МОРФЕМА – это значимая часть слова, которая содержит в себе определённую информацию о его лексическом и грамматическом значении. То есть каждая морфема содержит в себе или лексическое, или грамматическое значение.

5 КОРЕНЬ КОРЕНЬ - главная часть, без которой слово не может существовать. От значения корня зависит лексическое значение слова.

6 Именно корень придаёт общий смысл всем однокоренным словам: Так, все слова с корнем -БЕЛ- : белый, беленький, беловатый, белизна, побелить, побелённый побелка, белок, белоснежный объединены общим лексическим значением: «цвета мела или цвета снега».

7 А все слова с корнем -ЧЕРН- : чернота, чёрненький, дочерна, чернеть, очернить, чернозём, чернослив, чернобровый объединены общим лексическим значением: «цвета сажи, цвета угля, чёрный».

8 ПРИСТАВКА ПРИСТАВКА – значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Присоединяясь к слову, эта морфема изменяет его лексическое значение (т.е. образует новое слово) : читать ( совершать процесс чтен ия) – перечитать ( читать заново ), петь ( совершать процесс пения ) - запеть ( начать процесс пения ), высокий ( большого роста ) - невысокий ( низкий ).

9 ПРИСТАВКА В слове могут быть несколько приставок: небезуспешный неподкупный Среди приставок бывают синонимичные ( одинаковые по смыслу ) : асимметричный – несимметричный и бывают антонимичные (противоположные по смыслу) : уехать - приехать зайти – выйти

10 СУФФИКС СУФФИКС - значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов (и форм слова):

11 СУФФИКС - значимая часть слова: малина ( ягода ) - малинник ( место, где растёт малина ), шкаф ( предмет мебели ) - шкафчик ( маленький шкаф ), красный ( насыщенный цвет ) - красноватый ( слегка красный ), выполнить ( совершить что-то ) - выполнил ( прошедшее время ). В слове может быть несколько суффиксов: мечтатель, думая, прочитанный, неподкупность

12 Вывод. Почему приставка и суффикс – значимая часть слова? Если, присоединяясь к слову, они изменяют его смысл – значит, в них содержится лексическое значение. Следовательно, приставка и суффикс - значимые части слова. Это словообразующие морфемы.

13 ОКОНЧАНИЕ ОКОНЧАНИЕ - это морфема, с помощью которой образуются не новые слова, а разные формы одного и того же слова. Улица Это не новые слова! Это формы одного ( вышли на ) улицу и того же слова! У них одинаковое лекси- ( не видно ) улицы ческое значение, но разные окончания ( любуемся ) улицей (а значит - разные падежи). При изменении окончания лексическое значение слова не меняется: завод (ед.ч., им.п.) заводы (мн.ч., им.п.) заводом (ед.ч., тв.п.)

14 Окончание Таким образом, ОКОЧАНИЕ - это формообразующая морфема, которая не содержит лексического значения, а служит для связи слов в словосочетании и предложении. Окончание содержит в себе только грамматическое значение: число, падеж, род, время, лицо.

15 Окончание содержит в себе только грамматическое значение: Рассмотрим примеры: Любуюсь рисунком - окончание - ом указывает на форму слова ( форма ед. числа творительного падежа существительного ). Полезного совета - окончание - ого показывает, что имя прилагательное употреблено в форме ед. числа родительного падежа, а окончание -а существительного указывает на ед. число, родит. падеж. Читаешь книгу - окончание -ешь говорит о форме глагола: настоящее время, ед. число, 2-е лицо.

16 Итак, приходим к выводу: Окончание в образовании новых слов не участвует, (оно лишь образует формы одного и того же слова, т.е. изменяется, чтобы связать слова в предложении).

17 Чтобы не делать ошибок в заданиях ЕГЭ, необходимо знать, что при образовании новых слов и форм слова иногда в морфемах происходят следующие процессы:

18 Процессы, происходящие внутри слова: 1. ЧЕРЕДОВАНИЕ ЗВУКОВ (замена одного звука другим): а) при образовании форм слова: пеку - печёт (к // ч), сидит - сижу (д // ж), прекратят - прекращу (т // щ) коснулся - касается (о // а); б) при образовании новых слов: огурец - огуречный (ц // ч), облако - облачный (к // ч), воздух - воздушный (х // ш), предложение - предлагать (о // а).

19 Процессы, происходящие внутри слова: 2. ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ О и Е с НУЛЁМ ЗВУКА (такие гласные называют БЕГЛЫМИ, потому что они то «появляются», то «исчезают» в морфемах): надорвать - надрывать ( О // НОЛЬ звука ), испанец - испанца ( Е // НОЛЬ звука ), сон - сна ( О // НОЛЬ звука ), платочек - платочка ( Е // НОЛЬ звука ).

20 ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ (А13)

21 Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? 1) набегающий 2) выдёргивая 3) переплётчик 4) воспитатели

22 Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? 1) набегающий 2) выдёргивая 3) переплётчик 4) воспитатели

23 В каком слове есть суффикс -ЧИК- со значением «маленький»? 1) мячик 2) пончик 3) огурчик 4) шкафчик

24 В каком слове есть суффикс -ЧИК- со значением «маленький»? 1) мячик 2) пончик 3) огурчик 4) шкафчик

25 Задание. Выпишите в два столбика слова, в которых суффикс -ЧИК- имеет значение: 1) «маленький» 2) «род деятельности» Амбарчик, разметчик, сарайчик, заборчик, перевозчик, фальшивомонетчик.

26 Задание. Выпишите в два столбика слова, в которых суффикс -ЧИК- имеет значение: 1) «маленький» 2) «род деятельности» Амбарчик, разметчик, сарайчик, перевозчик, заборчик, фальшивомонетчик.

27 Выпишите в два столбика слова, в которых есть суффиксы: -ОВАТ- (-ЕВАТ-), обозначающий -АТ-, обозначающий такое «недостаточность признака» же значение. Розоватый, бледноватый, лиловатый, коричневатый, желтоватый, грязноватый.

28 Выпишите в два столбика слова, в которых есть суффиксы: -ОВАТ- (-ЕВАТ-), обозначающий -АТ-, обозначающий такое «недостаточность признака» же значение. Бледноватый, Розоватый, желтоватый, лиловатый, грязноватый.коричневатый.

29 Разбейте на три группы данные слова: 1) с приставкой ПОД-, имеющей значение «находящийся внизу, под чем-то», 2) с приставкой ПОД-, имеющей значение вспомогательного действия, 3) без приставки: Подсадка, подлог, подсказка, подсветка, подставка, подсвечник, подвал.

30 Разбейте на три группы данные слова: 1) с приставкой ПОД-, имеющей значение «находящийся внизу, под чем-то», 2) с приставкой ПОД-, имеющей значение вспомогательного действия, 3) без приставки: 1) Подставка, 2) Подсадка, 3) Подлог, подсвечник. подсказка, подвал. подсветка.

31 В каком слове есть приставка ПРЕД-, обозначающая «предшествование чего-то чему-то» ? 1) предлог, 2) предэкзаменационный, 3) предмет, 4) предстать.

32 В каком слове есть приставка ПРЕД-, обозначающая «предшествование чего-то чему-то» ? 1) предлог, 2) предэкзаменационный, 3) предмет, 4) предстать.

33 В каком слове есть суффикс -ЧИК-? 1) перчик, 2) кабанчик, 3) зайчик, 4) копчик.

34 В каком слове есть суффикс -ЧИК-? 1) перчик, 2) кабанчик, 3) зайчик, 4) копчик.

35 В каком слове есть суффикс -ИН- со значением принадлежности кому-то или чему-то ? 1) недюжинный, 3) лебединый, 2) подлинный, 4) истинный.

36 В каком слове есть суффикс -ИН- со значением принадлежности кому-то или чему-то ? 1) недюжинный, 3) лебединый, 2) подлинный, 4) истинный.

37