Мировая Художественная Культура Вводный урок по курсу «МХК» Автор : Малыхина Ирина Леонидовна, преподаватель ГБОУ СПО «Осинский профессионально-педагогический. - презентация

1 Мировая Художественная Культура Вводный урок по курсу «МХК» Автор : Малыхина Ирина Леонидовна, преподаватель ГБОУ СПО «Осинский профессионально-педагогический колледж»

2

3 Понятие о культуре. Культура и цивилизация

4 Цели занятия: Обобщить и систематизировать представления о том, что заключают в себе понятия «культура» и «цивилизация», сравнить их содержание; Сформировать представление о том, кто такой «культурный человек»; Вывести соотношение между понятиями «культура» и «цивилизация».

5 Культура – от латинского culture. Первоначально это слово означало возделывание земли. Но уже в Древнем Риме появилось более ёмкое толкование этого выражения – culture animi, в переводе обработка, совершенствование души. Позже слово культура начинает употребляться в близких различных значениях: воспитание, образование, совершенствование, развитие. В современном значении слово культура употребляется с XVIII века. В настоящее время существует более 350 определений культуры, претендующих на раскрытие сущности данного понятия.

6 Культура - это совокупность достижений общества в результате материального и духовного развития человека. совокупность духовного опыта человечества. созданная человеком часть окружения. способ жизни, которому следует общность или племя. общий и принятый способ мышления. то, что отличает человека от животного. система символов, разделяемых группой людей и передаваемых ею следующим поколениям.

7 Культура и цивилизация: вечный поиск истины Как вы понимаете термин «цивилизация»? Что оно включает в себя? Что значит – быть цивилизованным?

8 ЦивилизацияКультура Практическая значимость С точки зрения требований, предъявляемых ко всем членам общества Относительно времени появления Человек постигает, овладевает результатом

9 ЦивилизацияКультура Практическая значимость полезнане имеет практической пользы С точки зрения требований, предъявляемых ко всем членам общества Должны овладеть все – усреднение, унификация, стандартизация Овладевают единицы – уникальность и неповторимость Относительно времени появления Повторение, возможность усовершенствования Открытие, творчество, уникальность Человек постигает, овладевает результатом Навязывается человеку, он ОБЯЗАН, если хочет быть цивилизованным Свобода выбора и предпочтений, овладение возможно только при личной заинтересованности

10 Культурный человек Добровольно, сознательно выполняет то, что необязательно, так как это приносит ему радость, удовлетворение, духовное обогащение. При выборе опирается на свои принципы, убеждения, моральные установки, эстетические ориентиры.

11 Соотношение между К. и Ц. Культура и цивилизация соотносятся между собой через духовность. Если понимать культуру как совокупность духовного опыта человечества, то логично, что именно духовность является источником культуры: духовность культура цивилизация

12 Вопросы: 1. Что значит быть некультурным человеком? 2. Кто для Вас идеал культурного человека? 3. Какие виды искусства Вы знаете, как оцениваете свои познания в них? 4. Отличается ли, на ваш взгляд, современное содержание понятия культура? 5. Каково место культуры в жизни общества?

13 Домашнее задание Написать небольшое сочинение- рассуждение на тему: «Идеал современного культурного человека»