Решение задач по теме «Законы Ньютона» Цель урока: 1. Знать алгоритм решения задач на законы Ньютона. 2. Уметь применять алгоритм к решению задач на законы. - презентация

1 Решение задач по теме «Законы Ньютона» Цель урока: 1. Знать алгоритм решения задач на законы Ньютона. 2. Уметь применять алгоритм к решению задач на законы Ньютона.

2 Повторим теорию 1.В чем состоит основное утверждение механики? 2.Что в физике понимают под материальной точкой? 3.Сформулируйте первый закон Ньютона. Приведите примеры, объясняющие данную формулировку.

3 Повторим теорию 4. Что в физике понимают под термином «сила»? 5. Приведите примеры, показывающие связь сила и ускорения, с которым движется тело. 6. Сформулируйте второй закон Ньютона и запишите его математическое выражение. 7. В чем состоит третий закон Ньютона? Запишите его математическое выражение. Поясните на примерах смысл этого закона. Каковы особенности сил, о которых идет речь в третьем законе Ньютона?

4 Повторим теорию 1.Какие системы отсчета называются инерциальными? Неинерциальными? Привести примеры. 2.В чем состоит принцип относительности в механике? Кто открыл этот принцип?

5 Основная задача механики 1.Нахождение положения и скорости тела в любой момент времени, если известны его положение и скорость в начальный момент времени и действующие на него силы. (Прямая задача) 2.Определение сил по известному или заданному движению.

6 Алгоритм решения задач Понять предложенную задачу (увидеть физическую модель). Анализ (построить математическую модель явления): 1.Выбрать систему отсчета. 2.Найти все силы, действующие на тело, и изобразить их на чертеже. Определить (или предположить) направление ускорения и изобразить его на чертеже. 3.Записать уравнение второго закона Ньютона в векторной форме и перейти к скалярной записи, заменив все векторы их проекциями на оси координат. 4.Исходя из физической природы сил, выразить силы через величины, от которых они зависят. 5.Если в задаче требуется определить положение или скорость точки, то к полученным уравнениям динамики добавить кинетические уравнения. 6.Полученную систему уравнений решить относительно искомой величины. 7.Решение проверить и оценить критически.

7 Примеры решения задач Брусок массой 5 кг начинает движение по горизонтальной поверхности из состояния покоя под действием силы 40 Н, направленной под углом 45 гр. К поверхности. Найдите его скорость через 10 с, если коэффициент трения скольжения равен 0,5. Дано: m = 5 кг F = 40Н α = 45 0 t = 10с μ = 0,5 V - ? F α

8 F α X Y O mg N Fтр F + Fтр + N + mg = ma a

9 O F α X Y mg N Fтр Fx Fy Nx = 0; mgx = 0; Fx = Fcos α; Fтрx = - Fтр;a x = a Fcos α – Fтр = ma Ny = N; mg y = - mg; Fy = Fsin α; Fтр y = 0; a y = 0 N – mg + Fsin α = 0

10 1. Скалярная форма записи Fcosα – Fтр = ma N – mg + Fsinα = 0 2. Выразить силы через величины, от которых они зависят Fтр = μ N 3. Добавить кинематические уравнения: Vx = V 0 + at 4. Полученную систему уравнений решить относительно искомой величины.

11 Решение системы уравнений относительно а Fcosα – Fтр = ma N – mg + Fsinα = 0 Fтр = μ N Vx = V 0 + at Fcosα - μ N = ma N = mg - Fsinα Fcosα – μ( mg - Fsinα ) = ma m Fcosα – μ(mg - Fsinα ) a =

12 Нахождение искомой величины V = m [Fcosα – μ(mg - Fsinα )] t a t = Вычислить искомую величину