Педагогический мониторинг как способ управления качеством образования Васильева Нина Александровна, методист ГИМЦ г.Кинешма. - презентация

1 Педагогический мониторинг как способ управления качеством образования Васильева Нина Александровна, методист ГИМЦ г.Кинешма

2 Программа мониторинга качества муниципального образования Программа Педагогический мониторинг 2008 – 2009 уч.год.

3 Цели и задачи мониторинга: - выявление уровня базовой подготовки учащихся; - анализ пробелов в подготовке учащихся; - выявление типичных затруднений в усвоении конкретного содержания; - оценка степени готовности образовательных учреждений к аттестации.

4 Педагогический мониторинг 2008 – 2009 учебного года

5 В учебном году тестирование проходило по следующим учебным предметам: 4 класс – русский язык, математика; 5 класс – русский язык; 6 класс – математика; 8 класс – математика, география, химия; 10 класс – математика, литература, история, физика; 11 класс – русский язык, математика, химия, физика, обществознание, биология.

6

7

8

9 Положение о муниципальном смотре – конкурсе «Лучший школьный кабинет по подготовке учащихся к ЕГЭ» Общие положения Конкурс проводится Управлением образования администрации городского округа Кинешма и МУ «Городской информационно – методический центр» Цель Определить лучшие кабинеты по подготовке к ЕГЭ. Задачи Конкурс призван способствовать: - повышению качества и эффективности учебно – воспитательного процесса, внеурочной деятельности по подготовке к ЕГЭ; - оптимизации кабинетной системы в ОУ; - обобщению и систематизации творческой деятельности педагогов; - стимулированию педагогического труда.

10 Участники смотра – конкурса. Участниками смотра – конкурса могут быть учителя всех предметов, по которым осуществляется подготовка к ЕГЭ. Условия для участия в смотре – конкурсе. Для участия в смотре – конкурсе администрация школы подает письменную заявку в ГИМЦ с указанием названия кабинета, фамилии, имени, отчества ответственного за кабинет. Руководство смотром- конкурсом. Для проведения смотра – конкурса создается оргкомитет, который формирует экспертную группу. В нее входят специалисты Управления образования, методисты, учителя.

11 Поиск эффективных педагогических идей: из опыта работы по подготовке к ЕГЭ в общеобразовательных учреждениях г.о.Кинешмы

12 «Образование – величайшее из земных благ, если наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно.» Редьярд Киплинг