Челябинский университетский образовательный округ МАЛАЯ УНИВЕРСИАДА 5 – 8 классы Секция «ИСТОРИЯ И КРАЕВЕДЕНИЕ» - презентация

1 Челябинский университетский образовательный округ МАЛАЯ УНИВЕРСИАДА 5 – 8 классы Секция «ИСТОРИЯ И КРАЕВЕДЕНИЕ»

2 Тема работы «Судьба семьи в судьбе страны» «Памятные места родного города»

3 О т р ы в к и и з р а б о т Шушарина Мария МОЯ СЕМЬЯ Мой рассказ о моих родственниках будет небольшой. Начну с моего прадедушки Макроносова Константина Алексеевича, который воевал в Великую Отечественную войну. С 1917 года он был коммунистом. У него за время Великой Отечественной войны было 2 ранения в колено и в голову. Ранение в колено было навылет. Моя прабабушка Макроносова Мария Васильевна проработала всю свою жизнь в городской больнице. Еще одна прабабушка Зоя воспитала 4 детей сама, потому что у нее убили мужа на войне. Я очень рада, что именно наши русских люди и солдаты победили немцев. Я думаю, что мои родственники тоже внесли свой посильный вклад в Победу в Великой Отечественной войне.

4 О т р ы в к и и з р а б о т А знаете, я вообще горжусь своей бабушкой! Она у меня молодец! На такое не все женщины могут пойти: взять в руки пулемет – это очень, очень сложно! Но я думаю, что моя бабушка там делала все это правильно. Я думаю, если бы в то время не было бы моей бабушки, тогда не было бы такой истории, которую мне бабушка рассказывала. Свою историю бабушка превратила в шутливую песенку. Враги сожгли родную хату, Убили все ее семью, Куда теперь идти Нинуле? Кому отдать печаль свою? И вот пошла бабуся в поле, Нашла в кустах гранатомет, Тут немец окружил бабулю, Не прожил немец 5 минут. Гранатомет помог бабуле. Убит был немец. Гитлер капут!

5 Требования к оформлению работы Титульный лист (Название организации, тема работы, ФИО, школа, класс автора работы, ФИО учителя – руководителя работы, указание города и года); Введение (обоснование и актуальность темы, цель работы); Основная часть (раскрытие содержания работы); Заключение (основные выводы); Список литературы и источников; Приложения (выдержки из источников, фотографии, исторические карты и т.п.).

6 Критерии оценивания работы Использование источников -по истории семьи (фотографии, дневники, письма и т.п.); -по истории события, которому посвящено памятное место Самостоятельность исследования и демонстрация личного отношения Соответствие теме и требованиям оформления работы Презентация работы Время на презентацию работы – 5-7 минут. Использование технических средств для презентации работы необходимо оговорить заранее с организаторами конкурса

7 Примеры приложения

8 Секция «ИСТОРИЯ И КРАЕВЕДЕНИЕ» Тема работы «Судьба семьи в судьбе страны» «Памятные места родного города» Организаторы конкурса: Центр довузовской подготовки Телефон: Исторический факультет Телефон: Краснова Юлия Викторовна