Основы информационной грамотности М-I I I МБОУ СОШ 34 зав. библиотекой Савельева В.В. - презентация

1 Основы информационной грамотности М-I I I МБОУ СОШ 34 зав. библиотекой Савельева В.В.

2 I I I Модуль : « Информация, её хранение, систематизация и способы передачи» Темы занятий: O Информационные процессы O Информационные ресурсы и современные средства хранения и передачи информации O История книги O Что лучше компьютер или книга ?

3 Информация – это сведения, факты об окружающем мире, которые люди передают друг другу. Информацию можно искать, систематизировать, хранить, обрабатывать, передавать

4 По способам восприятия информация классифицируется : O Визуальная O Аудиальная O Обонятельная O Вкусовая

5 Информация по формам представления O Текстовая O Числовая O Графическая O Музыкальная O комбинированная

6 Основные информационные процессы Обработка Передача Хранение

7 Обработка – получение новой информации, изменение её формы или структуры Способы обработки : O вычисления O логические рассуждения O Кодирование O сортировка

8 Передача информации O Передача информации осуществляется от источника к приёмнику по информационным каналам связи Способы передачи : O С помощью речи, жестов, мимики, условных сигналов O С использованием специальных средств связи : телефон, радио, телевидение, компьютерные сети

9 Хранение O Хранение информации необходимо для её неоднократного использования способы хранения информации O Память O Внешние носители : бумага, магнитная лента, мобильный телефон, диски, флеш - карты и т. п.

10 Носители информации O Материалы, на которых можно сохранять информацию с помощью различных символов, называются носителями информации O Тростник, пергамент, бумага, электронный диск – носители информации O Информацию мы получаем из периодических изданий, книг, в СМИ ( радио, телевидение ), Интернет

11

12 Информационные ресурсы Печатные Словари, справочники, энциклопедии, периодика Электронные Электронные справочные издания (локального и удалённого доступа)

13

14 Критерии выбора информационных ресурсов Назначение( цель) развлечение познание учение Информативность полнота количество конкретных фактов и сведений достоверность наличие справочного аппарата и примеров ссылки на подтверждение фактов

15 Объём текста краткий подробный Язык текста научный Образный разговорный Способ подачи материала Стиль речи Оформление, характер иллюстраций

16 Информация Какова их история? Как передаётся и воспринимается? Какие бывают носители информации? Отличия различных носителей Их достоинства и недостатки Как и где можно найти информацию Какова роль информации

17 Желаем успехов!