Правовое государство и его сущность Урок права для 10 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия имени В.Н. Деева Ульяновск, 2013 Учитель. - презентация

1 Правовое государство и его сущность Урок права для 10 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия имени В.Н. Деева Ульяновск, 2013 Учитель обществознания высшей квалификационной категории Фукалова Т.М.

2 Цели урока Сформировать понятия «гражданское общество», «правовое государство». Рассмотреть эволюцию взглядов на правовое государство. Уметь пояснить каждый признак правового государства

3 Тематически-акцентированный конспект §23. Правовое государство и его сущность Основа правового государства Гражданское общество Уважение к праву Права человека Общественные отношения порядок Вспомогательные органы органы Эволюция взглядов Таблица Основы правового государства экономическая Свободные индивидуумы социальная Признаки правового государства Верховенство закона Взаимная ответственность политическая нравственная Предпосылки возникновения правового государства Права и свободы Разделение властей Политический плюрализм

4 Домашнее задание Подготовить устный ответ по ТАК к §23. Выучить основные понятия Выучить признаки правового государства Выполнить работу по слайдам 7-9

5 Уровни общественных отношений Семейно-бытовые Экономические Политические Гражданское общество ГосударствоГражданское общество Государство Какая из схем отражает структуру правового государства? Зарисуйте эту схему в тетрадь.

6 Эволюция представлений о правовом государстве Исторический период Мыслитель (страна) Основные идеи Древний мир Пифагор Платон Аристотель (Греция) Цицерон (Рим) Соблюдение законов – высшая добродетель Сила государства в законе … Новое время Дж. Локк (Англия) И т.д.

7 Предпосылки возникновения правового государства 1. Общество должно иметь определенные _________, __________ и _________ традиции. 2. Становление _______________. 3. Высокий уровень правовой ________ и _________. 4. Создание законов, провозглашающих _________ и отвергающих _________. 5. Должны быть созданы механизмы государственной власти, исключающие ______________.