Программа Еxecutive Education Национальный лидер Директор департамента Executive Education, профессор Попков Николай Николаевич. - презентация

1 Программа Еxecutive Education Национальный лидер Директор департамента Executive Education, профессор Попков Николай Николаевич

2 Модель многоуровневого образовательного комплекса МИРБИС - международный многофункциональный бизнес- университет, входящий в состав системообразующих учебных заведений России в области бизнес-образования, обеспечивающий многоуровневую подготовку специалистов и руководителей в системе непрерывного образования, реализующий полный спектр образовательных программ на основе интеграции науки, образования и бизнеса, лидер инноваций в образовании.

3 Образовательные программы (многоуровневая подготовка) ЕМВА – вечерняя и модульная на базе МВА (1год обучения диплом Института МИРБИС резерв НЛ- руководители крупного бизнеса и региональных структур) World Executive Education Alliance ( Подготовка руководителей компаний) ( Graduate School of Business Administration Zurich, GSB University of Chicago, USB University of Stellenbosh, Mirbis Moscow International Higher Business School, Indian Institute of Management Lucknow, IBMEC Rio de Janeiro) – международный альянс ( Бразилия,Индия,Россия,США,Швейцария Южная Африка, ) Программа Executive Education – Национальный лидер

4 Целевая установка Программы реализующие наиболее инновационные подходы к обучению, Программы задающие международный стандарт качества обучения топ - менеджеров.

5 Процесс обучения КОНСАЛТИНГ 72час КОУЧИНГ 32час ОБУЧЕНИЕ В АУДИТОРИИ 40 час. ПРОГРАММА ЕМВА

6 Полный спектр тематических модулей учебных программ II модуль I модуль Актуальные проблемы экономического развития России IY модуль Международный бизнес и менеджмент Общество Бизнес Государство III модуль Формирование лидерских качеств Гармонизация интересов

7 Проблемные области I модуль Прогнозирование экономического развития Бизнес и национальная безопасность Национальная инновационная система России: (сравнительный анализ, взаимосвязь с бизнесом).

8 Проблемные области II модуль Государственно-частные партнерства: основные принципы и направления Кросс культурные отношения и бизнес Естественные монополии и бизнес Социальная ответственность бизнеса

9 Проблемные области III модуль Управление знаниями Предпринимательство как творческая деятельность Бизнес-образ жизни

10 Прохождение модулей Прохождение модулей начинается и завершается проблемным семинаром, в проведении которого участвуют преподаватели данного модуля. Количество модулей может быть в полном объеме или на выбор 10

11 График прохождения учебных модулей Октябрь 2009г. - 10,11,17,18 – Занятия в аудитории – 32час. (8занят. по 4час). Ноябрь 2009г. - 14,15,21,28 – Консультации – 32час. Декабрь 2009г. – 12,13,19,20 – 1,2сессии коучинга по 12час. Январь 2010г. – 17 – Занятия в аудитории – 8час. (2занят. по 4час.) Февраль 2010г. – 14,15 – Консультации – 16час. Март 2010г. – 14,15 – 3,4 сессии коучинга по 4час. Апрель 2010г. -11,12 – Консультации (групповой проект и научный доклад) –24час. Май 2010г. –22 – Научно-практический семинар – 6час.

12 Требования к профессорско – преподавательскому составу Обеспечить конкурентные преимущества программы по формам и содержанию обучения, консалтинга и коучинга Постоянный творческий поиск

13 Состав творческого коллектива Консультанты: Арзамазцев С.С., Бекерев В.Е., Бойченко Е.А.,Самохин А.П. Шибаев А.Ю. Профессоры: Гапоненко А.Л., Лисицына Е.В., Сазанович А.Н., Сергеев А.М. Шеин В.И. Крупные Ученые: Ивантер В.В., Межуев В.М., Некрасов А.С., Пирогов С.В. Сенчагов В.И., Фролов И.Э. Коучи:Бекерев В.Е, Беленко П.В., Ермошин А.Ф., Кем А.В.

14 Особенности программы работа строится на индивидуальной основе с учетом личностных качеств и преимуществ каждого слушателя; образовательный процесс организован как творческое взаимодействие успешных деловых людей, профессуры и ученых исследователей; программа нацелена на то, чтобы ее выпускник стал носителем интегральных компетенций - успешного бизнесмена и государственного деятеля, он и эффективный исполнитель, и глубокий аналитик, способный стратегически мыслить, прогнозировать развитие экономики, предвидеть рождение перспективных направлений и новых рынков.