Визитная карточка Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 3 г. Торжка. - презентация

1 Визитная карточка Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 3 г. Торжка

2 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Торжка Год основания школы – Тверская область, г. Торжок, ул. Карла Маркса, д. 25, тел Учредитель: Администрации г.Торжка Администрация: директор школы – Чаусова Ирина Павловна Отличник народного просвещения стаж работы 20 лет. заместитель директора по УР –Павлова Маргарита Ивановна. Стаж работы 22г. Награждена значком « Почетный работник просвещения Р.Ф. заместитель директора по В Р.- Столярова Галина Александровна. Награждена Грамотой М.О. РФ. Стаж работы 15 лет. Заместитель директора по АХЧ.- Бобовская Жанна Александровна. Награждена Грамотой Д.П, благодарностью Губернатора Тверской обл. Стаж работы 16 лет.

3 Материально – техническая база Школа имеет типовое 2-х этажное, кирпичное здание, с деревянным перекрытием. Год постройки износ здания 60% В 1970 году был пристроен спортивный зал, площадью 139 м, в 1995 пристройка на 5 классов и столовую, рассчитанную на 90 мест. В школе имеется: Медицинский кабинет, работает медицинская сестра; Компьютерный класс, имеется выход в Интернет. Библиотека с книжным фондом экземпляров, в том числе учебников экземпляров, художественной литературы 13826, есть фонд методической литературы; Актовый зал на 90 мест, где проходят все школьные праздники;

4 Учебно – воспитательный процесс В школе обучается 318 человек, из них – 117 чел. в начальном звене, 162 чел. в среднем и 39 в старшем звене. Обучение ведётся по ступеням начального, основного среднего общего образования. В школе работают 3 группы продленного дня в количестве 75 человек. Школа работает в режиме шестидневной учебной недели в одну смену. В начальном звене реализуются программы: « Школа России», В основном звене для учащихся 9 – х классов введено предпрофильное обучение по курсам: «Культурология, Социальная и экономическая география Тверской обл., Русская словесность.» В старших классах традиционная программа.

5 Обучение ведут 32 учителя. Высшее образование имеют 29 человек, среднее профессиональное – 3, из них один продолжает обучение в вузе. Имеют категории: II - 6 чел. I - 12 чел. высшая- 8 чел. По стажу работы учителя распределяются следующим образом: от 1 до 5 лет-1 чел от 5 до 10 лет – 5 чел. от 10 до 20 лет – 5 чел. более 20 лет – 17 чел. Средний возраст педагогов 42 года. Пенсионеров 10 чел. Коллектив стабильный, на протяжении многих лет. Школа работает в одну смену: уроки – 45 минут 1 смена

6 Традиции школы. - праздники: «День знаний «, «Прощание с букварем, «Последний звонок», «Выпускной вечер», «Новый год», «Осень» Дела: уроки знаний, правовые уроки, уроки культуры поведения, уроки этики, «День здоровья», предметные недели. В школе работает 14 бесплатных кружка. Школа тесно сотрудничает с музеями города6 музей им А.С.Пушкина, этнографическим, Дом культуры, ДЮСШ, Дом школьника и др. Школа воспитывает гражданское самосознание. Нравственность, патриотизм через музейную педагогику. Углубленное изучение отечественной истории, истории школы, интеграция в музейную педагогику элементов традиционной, театральной семейной педагогики, изучение возрастной психологии. Осуществляется личностно-ориентировочный подход в воспитании. В школе проводятся уроки по правовому воспитанию с привлечением работников прокуратуры, ПДН, уроки культуры поведения. создан кружок «Этикет»,Совет старшеклассников, привлекаемый к планированию внеклассных мероприятий, проводятся уроки мужества, вахты памяти, организуются встречи с ветераном войны, бывшим учителем школы Бондаренко И.А.,работают краеведческие кружки: «Торжок и его окрестности», «Торжок – моя малая родина»,проводятся различные экскурсии в музее города Торжка и других городах России. Школа занимается проблемами нравственного воспитания (культура речи, поведение вне школы).Имеются ученики группы риска, состоящие на школьном учете и ПДН.

7 Программы дополнительного образования В учебном плане содержатся предметы не предусмотренные базовым уровнем государственного образовательного стандарта: - на 1 ступени (1-4) преподаются риторика, факультативные курсы информатика в играх и задачах, английский язык. - на 2 ступени – краеведение, экология, мировая художественная культура, Граждановедение; - на 3 ступени – традиционная образовательная программа. Название кружкаЧасы 1Экологический1 2Торжок и его окрестности 1 3Моя Родина-Россия1 4Народные умельцы2 5Рукоделие2 6Веселые нотки1 7Золотые кисточки1 8ОФП2 9Волейбол2 10Шахматно-шашечный1 11Юный корреспондент1 12Развитие речи1 13Школьная пора1

8 Цели и задачи школы Главное направление в учебной работе – качество обучения учащихся. Основные цели и задачи школы: - предоставление каждому ученику возможности получения среднего (полного) образования на основе государственных стандартов установленных для общеобразовательных учреждений; - создание оптимальных условий для становления личности ребенка, его физического, интеллектуального и эмоционального, волевого развития; - целенаправленное формирование и развитие у учащихся потребности и способности к творчеству в самых различных сферах жизни и деятельности. Школа имеет свой Устав. Учителю предоставлено право на творческое самовыражение, выбор форм и методов обучения и воспитания, на авторство учебных планов и программ. Родители могут выбирать для ребенка программу, предметы, предусмотренные школьным компонентом. В школе доброжелательная обстановка. Огромное желание коллектива создать условия, чтобы дети работали серьезно и основательно. Заботой окружены и дети «трудные»,и дети малообеспеченные. И дети из неполных, полных, благополучных семей. Заботливо относятся педагоги друг к другу. Заботу коллектива можно видеть в простом, но уютном убранстве уколы, чистоте классных комнат, в радушном гостеприимстве коллектива, в желании поделиться опытом с коллегами других школ.

9 Продолжение Доброжелательное отношение между родителями и преподавателями создают общность взглядов на задачи воспитания, уважения к личности, веру в способности ученика. Школа готовится к профильному обучению. На уроках учителя используют новые педагогические технологии: технология критического мышления, модульная технология. адаптивная система обучения, КСО, групповые и игровые технологии. Качество подготовки выпускников соответствует их возможностям. За последние 5 лет 23 выпускника награждены золотой и серебряной медалями. Ученики школы являются победителями и призерами многих городских олимпиад по биологии, истории, географии, экологии, литературе, французскому языку, и другим предметам; неоднократно становились лауреатами и дипломатами конкурса « Надежда», победитель областной и Российской олимпиады по истории. Ежегодно проводится косметический ремонт здания.