Борис Степанович Житков «Про обезьянку» УМК «Школа России» Литературное чтение, 3класс Соавтор: Малахова Т.С. - презентация

1 Борис Степанович Житков «Про обезьянку» УМК «Школа России» Литературное чтение, 3класс Соавтор: Малахова Т.С.

2

3 Любит сладкое примат – Человека младший брат. От бананов до безе Обожает... (езнапмиШ) Ой, смотрите, человек! А на теле - чёрный мех. Мы ошиблись, смотрит мило Из кустов на нас... (аллироГ)

4 АктуализацияАктуализация знаний Найдите к каждому устойчивому сочетанию в левой колонке противоположное в правой Держать ухо востро Держать язык за зубами Сидеть сложа руки Воды в рот набрать От рук отбиться Ворон считать Во всю Ивановскую В руки взять На чужой шее сидеть Своим горбом жить Лясы точить Не покладая рук

5 Введение в тему Составьте слова: БЬНАЗОЕЯК АЛЧМЬКИ ОАИТВРЩ

6 То на пальму заберётся, Хвать кокос и вниз несётся, Носится, как заводная, Или грустная такая Сядет где-то в уголок И на шкурке ищет блох, Жить не может без банана Вот такая … ОБЕЗЬЯНА 6 фильм

7 Интересное об обезьянах… 7

8 У обезьян много общих с человеком черт. Питаются обезьянки в основном растительной пищей. Передвигаются на четырёх конечностях, опираясь на тыльные стороны ладоней. При возбуждении и угрозе часто припадает на задние конечности. Средняя продолжительность жизни обезьян колеблется в зависимости от их размеров – у самых маленьких – игрунок – не превышает и 10 лет, а вот у орангутангов составляет лет. 8

9 Самым маленьким приматом на земле принято считать карликовую игрунку. Её размер колеблется в пределах сантиметров, не учитывая хвоста, который может достигать 22 сантиметров в длину. 9

10 Хоть обезьяны и очень схожи с человеком, но ученые выяснили, что научить обезьяну разговаривать нельзя, так как в её мозгу просто напросто отсутствует речевой центр. Они добились только того, чтобы обезьяны смогли воспроизводить несколько простых членораздельных звуков. Обезьяны относятся к числу немногочисленных животных, которые могут узнавать себя в зеркале. 10

11 11

12 Физминутка Мартышки 12

13 Борис Степанович Житков «Про обезьянку»

14 Первичное закрепление От чьего имени ведётся рассказ? Как попала обезьянка к мальчику? Как произошло первое знакомство мальчика с Яшкой? Расскажите, как выглядела обезьянка?

15 Рефлексия Что вам понравилось в рассказе? Почему мальчик взял обезьянку к себе? Хорошо было Яшке в этой семье? Поставьте себя на место членов семьи. Как бы развивались события?

16 Домашнее задание: с чит., рисунок