Дидактическое пособие для занятий по плаванию в бассейне для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста «Спящий кит» Автор: инструктор по. - презентация

1 Дидактическое пособие для занятий по плаванию в бассейне для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста «Спящий кит» Автор: инструктор по физической культуре в бассейне Труфанова Татьяна Васильевна

2 Название дидактического пособия: «Спящий кит» Цель: совершенствовать навык подплывания под предмет, совершая гребковые движения руками и ногами в воде; Возраст: 3-4 года (вторая младшая группа) 4-5 лет (средняя группа) 5-6 лет (старшая группа) 6-7 лет (подготовительная к школе группа) Задачи: - продолжать учить детей надолго задерживать дыхание, погружаясь в воду с головой; - закреплять плавание стилем «кроль»; - развивать смелость, решимость, целеустремлённость, внимание, зрительную память, координацию движений; - побуждать к активным действиям в воде; - формировать умение действовать согласованно; - поддерживать интерес и радость от общения с водой; - способствовать закаливанию и оздоровлению детского организма.

3 Показ результативности использования игрового пособия: Д Дидактическое пособие «Спящий кит» предназначено для дошкольников младшего, среднего и старшего возраста. И Игры и игровые упражнения с использованием пособия «Спящий кит» - это весёлые командные игры. Участвовать в игре могут разное количество человек одновременно. Игровые упражнения с использованием пособия «Спящий кит» развивают у детей целеустремлённость, смелость, решимость, ведь когда играющие стараются выполнить скольжение под «спящим китом», им необходимо погрузиться в воду с головой. Игра «Спящий кит» помогает развивать у детей координацию движений и зрительную память, чтобы правильно расчитать процесс скольжение и момент погружения в воду. Играть можно как в помещении бассейна, так и на речке. В В группах младшего дошкольного возраста пособие «Спящий кит» можно также использовать. На нём можно покатать детей, предложить передвижение вместе с «Китом» разными способами и в разных направлениях одновременно используя стихотворения, песенки, потешки. Д Дидактическое пособие «Спящий кит» помогает детям в игровой форме успешнее освоить скольжение в воде, побуждает к погружению в воду с головой, задерживая ненадолго дыхание. Э Это игровое упражнение в скольжении необходимо использовать в обучении плаванию для того, чтобы научить детей поддерживать в воде горизонтальное положение тела и сохранять равновесие в воде. В Во время участия детей в командных играх с использованием пособия «Спящий кит» создаётся особая обстановка, требующая от детей умения согласованно решать задачи двигательного характера, подчиняться определённым правилам, использовать хорошо знакомые двигательные плавательные умения и навыки в соответствии с игровыми ситуациями, поддерживается интерес и радость от общения с водой, повышены активные действия в воде, дети могут применять полученные плавательные умения и навыки в самостоятельной игровой деятельности.

4 Игровые правила: Игровое упражнение «Спящий кит» проводится с группой детей Игровое упражнение «Спящий кит» проводится с группой детей из 8–и человек, из 8–и человек, Дети разделены на две команды «Отважные» и «Смелые». Выбираются капитаны команд. Поверхность воды детского бассейна перегораживается поперёк разделительной полосой с колокольчиками, сверху полосы кладётся и закрепляется «Спящий кит». Дети разделены на две команды «Отважные» и «Смелые». Выбираются капитаны команд. Поверхность воды детского бассейна перегораживается поперёк разделительной полосой с колокольчиками, сверху полосы кладётся и закрепляется «Спящий кит». На бортиках с двух сторон от играющих команд располагаются 2-е корзины с «мячиками»: корзины «Отважных» и «Смелых», а на другом противоположном бортике - 3-и пустые корзины: «Киту», «Отважным» и «Смелым». На бортиках с двух сторон от играющих команд располагаются 2-е корзины с «мячиками»: корзины «Отважных» и «Смелых», а на другом противоположном бортике - 3-и пустые корзины: «Киту», «Отважным» и «Смелым». Перед началом игры инструктор по физической культуре в бассейне напоминает детям, что перед погружением в воду необходимо выполнить вдох и задержать дыхание. Перед началом игры инструктор по физической культуре в бассейне напоминает детям, что перед погружением в воду необходимо выполнить вдох и задержать дыхание. По команде инструктора по физической культуре в бассейне «Отважные» - это 4 –е человека начинают скольжение к противоположному бортику, подплывая под полосой со «спящим китом». По команде инструктора по физической культуре в бассейне «Отважные» - это 4 –е человека начинают скольжение к противоположному бортику, подплывая под полосой со «спящим китом». Если все дети успешно выполнили упражнение, то 4 «мячика» кладутся в их корзину, если, двое «разбудили кита» (дотронулись до полосы со спящим китом и зазвенели колокольчики, то 2 «мячика» кладутся в корзину «киту», и ещё 2 «мячика» кладутся в корзину «Отважным». Затем то же самое выполняют «Смелые». Если все дети успешно выполнили упражнение, то 4 «мячика» кладутся в их корзину, если, двое «разбудили кита» (дотронулись до полосы со спящим китом и зазвенели колокольчики, то 2 «мячика» кладутся в корзину «киту», и ещё 2 «мячика» кладутся в корзину «Отважным». Затем то же самое выполняют «Смелые». В конце игры по количеству «мячиков» определяется победитель. В конце игры по количеству «мячиков» определяется победитель.

5 Вода – это божий источник Вода – это солнечный свет! Вода – это божий источник Вода – это солнечный свет!

6 Воде задаём мы вопросы, С водой получаем ответ.

7 Водой очищаем мы тело, В воде плещет наша душа.

8 Когда говоришь ты с водою, То надо шептать не спеша.

9 Водой умываем ребёнка, Чтобы смылась беда. Водой умываем ребёнка, Чтобы смылась беда.

10 Вода - это чудо природы, И нам без воды не прожить. Вода - это чудо природы, И нам без воды не прожить.

11 Вода - достояние народа! Вода - достояние народа!.

12 Водой мы должны дорожить !.

13 Релаксационное упражнение «Громкий вдох - плавный выдох»

14 Релаксационное упражнение «Подуй на воду перед мячиком»

15 Основная цель обучения плаванию дошкольников заключается в содействии их оздоровлению, закаливанию и в обеспечении всесторонней физической подготовки.

16 Вывод Использование игр и игровых упражнений с дидактическим пособием «Спящий кит» помогает детям в игровой форме успешнее освоить скольжение в воде, побуждает к погружению в воду с головой, задерживая ненадолго дыхание, способствует развитию умения у детей действовать согласованно, применять полученные плавательные умения и навыки в самостоятельной игровой деятельности, помогает поддерживать интерес и радость от общения с водой.