"Особенности аттестации педагогических работников учреждений НПО и СПО в современных условиях" - презентация

1 "Особенности аттестации педагогических работников учреждений НПО и СПО в современных условиях"

2 «Информационное обеспечение процесса аттестации в современных условиях"

3 Информация на сайте ЛОИРО

4 Отдел аттестации на сайте ЛОИРО

5 Уважаемые коллеги! Обращаем Ваше внимание: При подаче заявления на высшую квалификационную категорию необходимо прикладывать ксерокопию аттестационного листа предыдущей аттестации; Новый аттестационный лист, заполненный в печатном виде до 7 пункта (включительно) предоставляется при подаче заявления и портфолио; Форма заявления и аттестационного листа утверждены приказом Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от г. 354 Материалы к аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений форма заявления на аттестацию >>> Посмотреть/СкачатьПосмотреть/Скачать форма аттестационного листа по установлению уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационным категориям >>> Посмотреть/СкачатьПосмотреть/Скачать форма аттестационного листа по установлению соответствия педагогического работника занимаемой должности >>> Посмотреть/СкачатьПосмотреть/Скачать Образец заполнения формы аттестационного листа к (первой или высшей) квалификационным категориям >>> Посмотреть/СкачатьПосмотреть/Скачать Образец заполнения формы аттестационного листа (по установлению соответствия педагогического работника занимаемой должности) >>>Посмотреть/СкачатьПосмотреть/Скачать Приложения к Распоряжению комитета общего и профессионального образования Ленинградской области (от г. 367-р) 1.1-Представление на проведение аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должностиПредставление на проведение аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности 1.2-Экспертное заключение педагогического работника по результатам аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должностиЭкспертное заключение педагогического работника по результатам аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности 2.1-Экспертное заключение по должности "учитель", "воспитатель", "педагог дополнительного образования", "музыкальный руководитель", "концертмейстер", "руководитель физического воспитания", "инструктор по физической культуре", "инструктор по труду", "тренер-преподаватель", "мастер производственного обучения"Экспертное заключение по должности "учитель", "воспитатель", "педагог дополнительного образования", "музыкальный руководитель", "концертмейстер", "руководитель физического воспитания", "инструктор по физической культуре", "инструктор по труду", "тренер-преподаватель", "мастер производственного обучения" 2.2-Экспертное заключение по должности "методист", "инструктор-методист"Экспертное заключение по должности "методист", "инструктор-методист" Рекомендации по оформлению и подготовке документов 3-Рекомендации по оформлению документов по должности "учитель", "воспитатель", "педагог дополнительного образования", "музыкальный руководитель", "концертмейстер", "руководитель физического воспитания", "инструктор по физической культуре", "инструктор по труду", "тренер-преподаватель", "мастер производственного обучения"Рекомендации по оформлению документов по должности "учитель", "воспитатель", "педагог дополнительного образования", "музыкальный руководитель", "концертмейстер", "руководитель физического воспитания", "инструктор по физической культуре", "инструктор по труду", "тренер-преподаватель", "мастер производственного обучения" 4-Рекомендации по оформлению документов по должности "методист", "инструктор-методист"Рекомендации по оформлению документов по должности "методист", "инструктор-методист" 9-Рекомендации по оформлению Представления с целью подтверждения соответствия занимаемой должностиРекомендации по оформлению Представления с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Демоверсия тестовых заданий. Инвариантная часть. Перечень вопросов по учебным предметам для проведения тестирования

6 Информация на сайте ЛОИРО

7 ФРПО на сайте ЛОИРО

8

9 III. Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. (стр.19) 22. Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности. 23. По результатам аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: соответствует занимаемой должности (указывается должность работника); не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

10 IV. Порядок аттестации педагогических работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) (стр. 20) 25. Аттестация педагогического работника для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводится на основании заявления педагогического работника. Заявление педагогического работника о проведении аттестации должно быть рассмотрено аттестационной комиссией не позднее одного месяца со дня подачи. 26. Сроки проведения аттестации для каждого педагогического работника устанавливаются аттестационной комиссией индивидуально в соответствии с графиком. При составлении графика должны учитываться сроки действия ранее установленных квалификационных категорий. 27. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссии не должна превышать двух месяцев. 28. Установленная на основании аттестации квалификационная категория педагогическим работникам действительна в течение пяти лет. 29. Педагогические работники могут обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, не ранее чем через 2 года после установления первой квалификационной категории.

11 30. Первая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые: владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания; имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации.

12 31. Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые: имеют установленную первую квалификационную категорию; владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания.

13 Информация 8(905) Ефремова Елена Александровна